中国古代史基础线索梳理.pptVIP

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中国古代史基础线索梳理

中国古代史基本线索梳理;中国古代文明的基本特征:;专题1 古代政治制度 专题2 古代经济发展 专题3 古代民族关系 专题4 古代对外关系 专题5 古代思想文化 专题6 古代的治乱兴衰 专题7 中国传统史学;专题一:中国古代政治问题; 从“多元一体”到“封邦建国” 从“诸侯割据”到“专制帝国”;从“多元一体”到“封邦建国”;从“多元一体”到“封邦建国”;从“多元一体”到“封邦建国”;隐患:宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系,由于受封诸侯在他们的领地,有设置官员、建立武装、征派赋役等独立性,因此,封国的实力一旦强大起来,中央的控制效果必然会减弱。;从“多元一体”到“封邦建国”;从“诸侯割据”到“专制帝国”;二、中央集权体制的建立与发展;二、中央集权体制的建立与发展;二、中央集权体制的建立与发展;二、中央集权体制的建立与发展;二、中央集权体制的建立与发展;中央集权制度的纵向发展;二、中央集权体制的建立与发展;二、中央集权体制的建立与发展;皇权与相权(10分);三、选官制度的沿革;(2011年高考)中国历史上的选官制度有一个演变的过程,西周、汉代与唐代是三个重要的发展阶段。 问题:(12分) (1)按示例填写表格。(6分) (2)简要评述汉、唐的选官制度。(6分);(2)论据(4分) 答案l:能全面评述两种选官制度的利弊得失。(4分) 就推举制而言,推荐者若出于公心,举贤不避亲,也能选拔到优秀的人才,但它容易使推举人与被推举人之间结成特殊的施思、报恩关系。 就科举制而言,普通士人原则上皆可参加考试,扩大了统治基础,但若考试内容不恰当,也不能反映出真才实学。 组织(2分) 答案l:叙述连贯成结构。(2分) ;中国古代政治制度发展的基本线索:;专题二:中国古代经济;专题二:中国古代经济;春秋战国……秦……两汉……三国两晋南北朝……隋唐……宋元……明清……;;6、五代辽宋夏金元:统一的多民族国家进一步发展。民族政权对峙,封建生产方式向边疆扩展,少数民族政权积极汉化(如辽:契丹、耶律阿保机;西夏:党项族、元昊;元:蒙古???、忽必烈),此外,民族间的和战、民间交流也促进了民族大融合。元的大一统,疆域空前辽阔,进一步促进了民族大融合(汉疆民族大迁移、回族的形成、对西藏、台湾的管理)。 7、明清:统一的多民族国家进一步巩固 注重同边疆少数民族的关系(蒙古、新疆、西藏、东北、西南、台湾),加强对我国边疆地区的防卫与管辖(册封、设机构、设台湾府),多次粉碎分裂企图(平定准噶尔、大小和卓叛乱、统一台湾),进一步巩固了统一的多民族国家。;专题三:中国古代民族关系;特点: ①友好交往是主流 ②中心是扩大汉族文化的影响,是少数民族封建化的进程。 ③民族大融合促进国家统一,国家大统一又促进了民族大融合。因此,民族大融合是中国古代历史发展的动力之一。 ④各民族的特点、优点,不断充实着中华民族统一体;意义: ⑴有利于少数民族的进步。 ⑵有利于国家的巩固和统一。 ⑶有利于各民族之间的经济文化交流。 ⑷促进了中华民族的发展,增强了民族凝聚力。;专题四:中国古代对外关系;专题四:中国古代对外关系; 农业社会,由于生产力发展水平,制约了人们的眼界,也制约着人们的足迹。但是,自古以来,一条横亘欧亚的通道,却在很大程度上连接着大河农耕文明、草原游牧文明和海洋工商文明三大区域。 (1)这条通道是怎样开辟的?请从地图上标注出在这条东西交通线上最重要的三个节点,并说明理由。;(2)公元8世纪后的大约300年间,通过这条商路的东西方经济文化交流十分繁盛。请分析说明造成上述现象的原因有哪些? (3)列举当时反映当时中外经济文化交流的主要表现。;(4)从11世纪到15世纪,这条连接东西的商道逐渐没落以至中断。从历史上看,造成这种现象的主要原因何在? ; 历史的轨迹并非都是线性逻辑延伸! 宋元时期的“市舶之利”,并没有得以持续发展。漫长的海岸线最终却成了阻隔中国走向世界的天然屏障。 15世纪东西交通阻塞,但是,一个“多元相关”的整体却越来越清晰了。而中国这个曾经开放的东方大国,却几乎成为了“孤岛”! (1)如何解释“漫长的海岸线最终却成了阻隔中国走向世界的天然屏障”的? ;(2)结合历史概括指出16世纪前后,促使东西方“海外交通”理念产生反差的原因。 (3)两种不同的“海外交通”理念和选择,各自带来了怎样的影响与后果?;专题五:中国古代的思想文化;1)中华文明的起源(神话传说): 2)商朝的青铜器和甲骨文: (用文献与考古相互印证的方法探究历史 ) 3)西周的礼乐文化 4)春秋战国百家争鸣: 5)汉初的黄老思想与汉武帝罢黜百家独尊儒术

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