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春朱自清优秀教案教学的设计
朱自清;;学习目标;;盼春、绘春、赞春这三个部分,按什么样的思路写的?;绘春; 读后思考: 1,第一段,运用了什么修辞方法?突出了一个什么字? 2.第二段,运用了什么修辞手法?总写春天,作者着眼于哪些景色的变化?这些景色的变化给人以怎样的感受? ; 思考: 作者从哪些方面描绘春草图?在词语的运用上有什么特点? ;运用了拟人、排比、比喻、等修辞手法 ;春风,最难描绘,作者娴熟地用了触觉、嗅觉、视觉、听觉,把春风写得有感有情。请你分别说说各是怎样描绘的,你的感受又是怎样呢? ;春雨图;由景及人,春到人欢,与开头呼应。;“春天像刚落地的娃娃;这篇优美的写景抒情散文,描绘了大地春回、生机勃发的动人景象,赞美春的活力带给人以希望和力量。在五幅春景图中,作者描述春天景物的特征,表达美好的感受。文章语言简洁明快,形象生动,运用???喻、拟人、排比、引用等修辞手法,对描绘景物特点、抒发感情有突出作用。;妙笔 生花
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