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第1章中国传统外贸体制及改革
了解、熟悉、掌握、顺应、利用 一个合格的外经贸人员必备素质 主讲人:郭秀君;表 中国货物贸易进出口总额世界占比与排名(单位:亿美元);2012年中国服务贸易稳步增长,贸易规模持续扩大。据统计,2012年中国服务贸易增长了12%,比货物贸易增速高出近一倍,达到4715亿美元。服务贸易占我国对外贸易总额的比重达到10.86%,较上年提高约1.1个百分点。服务贸易出口和进口的世界排名分别升至第4位和第3位。;;一、教学内容;二、教学目的 ; 为什么要学习《中国对外贸》课程? 事例1:不识字的企业家潘阿祥 事例2:魏杰对延安地区的建议 事例3:建立合资企业谈判 ; 在中国东部富饶文明的浙江省,有一名非常受人尊敬的企业家。他的企业是效益最好的企业之一,但是他本人却是一个文盲。 这位农民出身的企业家名叫潘阿祥,今54岁。他只认识有限的几个字,不会写也不会阅读。但是他的企业年销售额却达到了 1.2 亿美元。潘出生于中国东部沿海浙江省的一个农民家庭中,他有6个兄弟。 虽然不会读书写字,但是潘却创造了自己独特的记事方法。他用一些别人看来莫名其妙的符号和图画来记录人名,表示日常生活中的各种事件。他的家人和朋友都承认,他们无法看懂潘的记事本,上面除了四个汉字之外,就只有一堆“涂鸦”。在潘的电话本上,画着的一支手枪代表的是当地公安局的一位领导,摩托车代表的是派出所所长,救护车则被选用来代表医院的院长。 ; “我必须承认不会读书写字是我最大的弱点。” 潘说,“这一点妨碍了我扩大业务继续向前。” 虽然潘不识字不能看报纸,但是他却是个消息灵通人士。他每天都十分专注地看电视听广播,寻找新的商业机会。正是借助1999年得知政府将开始治理白色污染,潘因此决定向一家印刷厂投资300万美元兴建垃圾处理装置。 2001年7月,北京获得2008年奥运会主办权之后,潘认为这将带来建筑材料市场的繁荣。于是他与一家比利时公司合资开发出一种新的铝型材,受到市场的广泛欢迎。 目前,潘的企业已经拥有12家工业企业和两家科研机构。潘不期望自己的孩子重演自己的经历,他说:“我的孩子必须受到最好的教育。” 目前,潘的儿子正在英国攻读企业管理硕士学位,女儿即将前往美国攻读博士。 ;事例2:魏杰对延安地区的建议;事例3:建立合资企业谈判;三、教学、学习、考核方法;;第一章 中国对外贸易体制及改革;第一节??? 传统外贸体制及其弊端; 二、 传统外贸体制的目标?; 国内1980年出版的一本反映传统思想的教科书,仍然把中国对外贸易的目标综合为经济、政治和军事目标的混合物。 该书认为:对外贸易应该负担起以下几项任务: (1)对外贸易要充分发挥它在国民经济中的重要作用, 为加快发展国民经济服务。······ (2)对外贸易要遵循毛泽东同志的关于三个世界的理论, 充分发挥它的配合作用,为外交活动和对外斗争服务。······ (3)对外贸易要为备战服务。······ (4)对外贸易要充分发挥它的调剂作用,为繁荣国内市场, 改善国内人民生活服务。 ;二、 传统外贸体制的目标?;二、 传统外贸体制的目标; 二、 传统外贸体制的目标外贸体制的目标的贯彻和执行;三、传统外贸体制的主要构成;1957年中国外贸组织结构图; 2.建立国营外贸专业公司,垄断对外贸易 1950年国家就着手组建国营外贸公司,直接经营外贸活动。按照各大类商品分工经营的原则,组建了十几个外贸专业进出口公司,归外贸部直接领导,各大口岸分公司和内地的分公司由有关的总公司和当地外贸局实行双层领导。 1950年国营外贸进出口额占全国进出口总额的58.4%,1952年上升到92.8%,1955年进一步上升到99.2%。 1958.8起国务院规定:对外贸易必须严格统一对外,绝不允许有任何不统一的现象发生。一切对外贸易全部由外贸部统一管理。所有对外贸易由国营外贸专业公司独家经营,除此之外,任何单位和个人都不得经营对外贸易活动。;;;1974年中国外贸组织结构图; 3.对对外贸易活动实行统一计划管理 国家对于外贸活动的
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