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スライド 1 - 国立障害者リハビリテーションセンター ホー ….ppt
平成22年度サービス管理責任者指導者養成研修 介護分野「演習1」(9月9日)において 河原講師が映写したスライド ※紙媒体は配布していません;○13:10~13:25 ?演習のねらい?事例の概要説明 ○13:25~14:35?演習1?アセスメントを主とした演習 ?討議①本人状況の確認 ?討議②ニーズの整理?支援方針の見立て ○14:35~14:45???休憩 ○14:45~15:30?演習2?事業所内支援会議のロールプレイ ?ロールプレイ準備?役割?指示 ?ロールプレイ実施(20分)?Grで意見交換 ○15:30~15:40休憩 ○15:40~16:30:演習3?個別支援計画作成 ○16:30~17:15:支援計画の発表 ○17:15~17:30:ファシリテーター等総括;○「課題?機能面中心=障害の原因?本人の課題?ダメージモデル(出来ないこと探し)医学モデル」のアセスメントから ☆「生活を送る上で全般的なニーズ?その人が本来持っている力に着目」した支援の組み立てを行う。(社会モデル) ?そのために???その人らしい生活や本来持っている力が発揮できない生活を送る上での阻害因子を取り除く支援。 ?従がって???生活全般の質向上に向けた支援に向けた180度の支援の視点の転換が求められる。;アセスメントの視点を変えてみよう;アセスメントの視点を変えてみよう;☆どんなに重度の障害者でも、本人のニーズはある???と言う前提。 <ポイント> ☆意思疎通の取り方がどうなのかの確認。 □言語的なコミュニケーション □本人の独特なコミュニケーション □非言語的なコミュニケーション ?顔の表情?行動等など??? ☆支援者が、利用者の訴えを汲み取れるか、否かがニーズの把握の分かれ道。 ;□自己紹介?私自身の強み?セールスポイント?長所を出して自己紹介してみましょう!!;☆事例を使ってサービス管理責任者の役割を理解する。 ①支援の中心である親が高齢化し、自宅での生活の継続が困難になる事例は、今後多くなる。 ②サービス計画作成費の支給決定が少ない現状では、こうしたケースの相談は、事業所のサービス管理責任者が核となって支援を進めることを確認したい。 ③相談支援専門員の業務と似ているが、事業所のサビ管が情報発信し、地域連携をとっていくことを確認したい。 ④事例を通じて、本人や家族からこのような相談があった時点で、サービス管理責任者として、事業所内や外部機関とどのような連携をとるか確認したい。 ⑤通所利用者が、居宅関係などの複数事業所の支援を受けている場合は、各機関との共通認識の上、本人の支援を実施することの重要性を認識してもらいたい。?通所だけの支援を提供してれ良い???という考えを切り替えてほしい。;① 所在地:K県F市(人口20万人) ② 福祉サービスの状況:事例の法人の他、知的障害を主に支援する社会福祉法人は2箇所。 通所施設?知的授産系2箇所?知的更生系2箇所?入所系事業所50名1箇所(空きなし):(短期入所5名)?知的を主にしたGH:2箇所(各5名)CH:3箇所(各5名定員。1名空きあり?体験型各1名も実施) 居宅介護支援事業所:主に知的障害を支援する事業所2箇所 相談支援事業:委託相談支援事業所2箇所(社会福祉法人?市社会福祉協議会) 隣接する2市にも、知的障害を主に支援する社会福祉法人があり ;№;;ロールプレイ;ロールプレイ;ロールプレイ;○具体的な到達目標及び支援計画等; ;ある事業所のアセスメントから支援計画の状況;(1)サビ管と相談支援専門員の類似点 ○個別的な計画作成が業務の基本 ?インテーク?相談?聞き取り?アセスメント等 ?個別支援計画?サービス計画作成?ケアプラン等 ○ケアマネジメントの手法を使った業務 ?利用者?社会資源の調整?開発など??? (2)サビ管と相談支援専門員の相違点 ①サービス管理責任者?サービス提供事業所 ②相談支援専門員?直接的な提供サービスを持ってない。関係機関との連携が必須業務。;①事業所内の業務~内向きの業務~ (A)個別支援計画の作成と進行管理 (B)サービスの実践~スタッフ等との連携等~ ?支援スタッフへスーパーバイズ?支援会議の運営 ?利用者?家族等との連携?法人管理者?理事者等 ②事業所外との業務~外向きの業務~ (1)一般的な外部との接点 ?行政機関等との情報交換?他事業所との連携等 (2)ケアマネジメントの手法を用いた業務。 ?一定の利用期限があるサービス、もしくはサービス体制の変更がある場合は、退所後支援構築のため、または、サービスの選択等で関係機関と連携が求められる。=状況によって相談支援専門員と連携することがある。; 連携
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