三年级语文下册第七单元演练.doc

第七单元演练 一　正确、规范、工整地抄写下面的句子。 在我床头的花瓶里,有一束美丽、芬芳的鲜花,花丛中插着那面心爱的五星红旗。 二　看拼音,写词语。 qī hēi yóu yù yá chǐ (　　 ) ( 　　) (　 　) cǎi xiá wǎn fàn bí zi (　　 ) ( 　　) (　 　) 三　选择题。 1.在下列词语中,加点字的读音正确的一项是(　　)。 A.凝视(yí)　　　B.岔路(fēn) C.载誉(zǎi) D.栩栩如生(xǔ) 2.读了中国国际救援队的故事,我深深地(　　)了。 A.感激　B.感动　C.激动　D.感谢 3.表示诚恳劝告的话叫(　　)。 A.吉言　B.诺言　C.怨言　D.忠言 4.“那少年走到我跟前,诚恳地说:‘夫人,您买一个吧!’”这句话该读出(　　)的语气。 A.???动　B.舒缓　C.快乐　D.恳切 四　先把下面的词语补充完整,再照样子写两个。 (　　)(　　)如生　(　　)(　　)有味 (　　)(　　)有礼　(　　)(　　)相关 (　　)(　　)起舞　(　　)(　　)不舍 　　　　　　　　　　　　　　? 五　照样子,写句子。 例:小彼得把这笔钱收进自己的口袋。 这笔钱被小彼得收进自己的口袋。 1.密密层层的树叶把湛蓝的天空遮住了。 ? 例:他对科学开始产生兴趣。 他开始对科学产生兴趣。 2.我国在雅典奥运会上取得了三十二枚金牌。 ? 六　根据所学内容填空。(10分) 1.岁寒知松柏,　 。? 2.　 ,天涯若比邻。? 3.　 ,天涯共此时。? 4.千里送鹅毛,　 。? 5.久旱逢甘雨,　 。? 6.路遥知马力,　 。? 7.一天中太阳做了多少好事:她把金光　　　　　　　　　　,她把小树　　　　　　　　　　;她陪着小朋友　　　　　　　　,看他们　　　　　　　　　　……? 七　阅读理解。 (一)卖木雕的少年(节选) “您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。 …… “这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见到的一模一样,却只有拳头大小。 1.当少年得知“我”无法带象墩回中国后的表情是怎样的?用“　　”在文中画出相关语句。 2. “我”为什么事而感到遗憾?用“　　”在文中画出相关语句。 3.下列说法正确的是(　　)。 A.少年真会做生意,怕“我”不买特意送到宾馆来 B.少年喜欢中国人,只把木雕卖给“我” C.木雕虽小,却表达了非洲人民对中国人民的友好之情 (二)一 束 鲜 花 一个深秋的夜晚,北京饭店灯火通明。宴会结束后,远渡重(zhòng　chóng)洋来到中国的外国朋友,还在和周总理亲切地交谈着。这时,等候总理回家的司机老杨忽然看见餐厅服务员小王抱着一捆从宴会上撤下的鲜花走过来。这些鲜花有大红的、米黄的、藕荷色的,五颜六色,芳香(扑　朴)鼻。老杨心中暗暗琢磨:邓大姐不是很喜欢鲜花吗?干(gàn　gān)脆给她带一束回去。机灵的小王看出了他的心思,就主动(挑　桃)了一束,塞到老杨手里。 夜深了,汽车在长安街上疾驶着。突然,周总理闻到一股芳香,扭头一看,只见后窗前放着一束(美丽　华丽)的鲜花,总理立刻问是怎么回事。老杨不慌不忙地向总理说明了情况。 总理拿起了那束鲜花,看了又看,亲切和蔼而又严肃认真地对老杨说:“公家的东西不能随便要,随便拿,你一定要把它还给饭店!”说完,总理看了看表,又补充了一句:“噢,今天已经很晚了,那等明天还给人家吧。”听了总理的话,老杨心中泛起一阵惭愧。他暗暗责备自己想问题太简单、片面,同时又深为总理这种严于律己的高贵品德所(感激　感动)。 老杨回到家里,已经是三更半夜了,但他立即打电话给北京饭店,把总理对自己的批评告诉了有关同志,并一再讲,明早就将鲜花送回…… 1.用“/”划去短文中括号里不正确的注音和不恰当的字、词。 2.读下面的句子,并用加点的词造句。 (1)机灵的小王看出了他的心思。 ? (2)老