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关于“创建工人先锋号”活动的思考.doc
PAGE PAGE 7 关于“创建工人先锋号”活动的思考 【摘要】本文介绍了“创建工人先锋号”活动的成功经验和做法,分析了活动中的一些不足,并提出一些建设性意见。 【关键词】“创建工人先锋号”;做法;思考 “创建工人先锋号”活动,是全国总工会在全国企事业单位中发起的以车间、科室、班组等为单位,以创一流素质、一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队为主要内容的一项集体创建活动,是新形势下集先进性、时代性、典型性为一体的工人阶级的群体品牌,也是新时期工人阶级塑造新形象、展示新作为、做出新业绩的新平台,更是深化社会主义劳动竞赛的新载体。我们公司自2012年开展“工人先锋号”创建活动以来,不仅有效地促进了职工素质的提升,而且为企业完成安全生产、经济运行、节能降耗、对标管理等重点工作发挥了助推作用。先后取得三个江苏省级“工人先锋号”,树立了企业基层班组的品牌形象。 一、创建活动的主要做法 (一)在氛围营造中统一思想。创建工人先锋号活动,它的立足点是工人阶级主力军,对企业来说,立足点在于各基层班组,广大职工的参与是其生命所在。思想是行动的先导,组织是行动的保证。首先,我们成立了总经理任组长的创建活动领导小组,明确工会负责统筹协调、党政工团齐抓共建,确立全面推进、选树结合的创建思路。其次,运用网站、微信、《靖电报》、班组园地等载体,采取主题班会、活动推进会、班组园地上飘起工人先锋号旗帜等形式,使职工置身创建氛围,在氛围中统一思想,明确创建的意义,明晰创建活动定位,明白创建内容方法,强化职工的参与意识,增强创造性开展活动的激情。 (二)在活动结合上形成合力。创建“工人先锋号”活动是一项长期的带有机制性、品牌性、建设性的活动,与“五型”班组的建设、文明班组的创建、学习型团队的建设和班组职工小家建设、“五一巾帼示范岗”的争创一脉相承,活动既有共性,也有鲜明的个性。如何既突出工人先锋号“五个一流”创建特点,又将其“五个一流”内容贯穿于其他创建活动氛围之中,做到同时安排同步推进。我们首先是在修订班组建设管理办法、分工会季度工作绩效考评等制度时,将创建“工人先锋号”纳入其中,在开展“五型”班组创建检查、班组(集体)评先选优、先进分工会评比时,将创建“工人先锋号”作为必查项目。其次,结合班组特点,分别制定了检修、运行、燃料等评价标准,评价标准分为五个部分,每个部分20A,共100A,部门根据班组工作情况,每单项给予4A、3A、2A、1A的等级评价,实行季检查、年评选。第三,每年根据公司工作的中心确立创建的主题和内容。如:2013年,深化创建“工人先锋号”活动,我们设立了“三个一”的主题,学习一门新技术、创造一项操作法、攻克一项技术难关,引导职工创新实践,展现争先创优的能力。2014年确立了以“拓展学习能力、拓展业务技能、拓展攻关能力”为主要内容的三拓展创建主题,进一步动员和组织广大职工自觉提升能力、主动适应发展、践行岗位建功。第四,在机组检修工程中开展“工人先锋号”夺旗竞赛活动,各检修班(作业组)紧紧围绕“安全、优质、高效、低耗”的总体目标,以创建活动为抓手,充分发挥技师能手、业务骨干、技能带头人的作用,在“工人先锋号”流动红旗的激励下,公司相继涌现出“深化对标促节能,勇当先锋夺红旗”“特殊服务不脱节,日常服务当明星”的优秀团队。使创建更加贴近职工、贴近实际,活动更加富有生机、卓有成效。 (三)在选树典型中建立标杆。按照“整体推进、重点培育、成熟一个、选树一个”的思路,工会加强对创建活动的具体指导,每个部门选树一个班组为工人先锋号的培植典型,工会确立汽机专业班组、锅炉专业班组、发电部门为创建“工人先锋号”示范点。公司及时召开推进会,推介创建经验,推行创建模式,让职工学有榜样,让团队比有标杆,体现创建团队的典型性、先进性、示范性,发挥典型引路、以点带面的导向作用、辐射作用。各班组积极落实工会的要求,本着结对共建、共同提高的原则,围绕“拓展学习能力、拓展业务技能、拓展攻关能力”开展了结对共建活动,以现场为课堂,难题当课题,加强技能比武的力度,并结对共建,在“工人先锋号”旗帜下行进,激发工作热情,激发创新热情,共享学习平台,共建学习载体,共同适应企业发展的新要求。 二、目前创建活动存在的不足 通过实践,目前在推进“工人先锋号”创建工作过程中存在着两方面不足: (一)深化创建的张力不够,内外推动合力不足。随着创建工作转入常态,分工会和班组内部发动的广度和深度渐弱,班组职工参与不够,对创建工作习以为常。另外合力推动不够,创建工作是一项系统工程,每项工作既要分明职责,又要联合协作,共同创建,需要各部门的大力支持。 (二)创建工作体系还需健全,齐创共建的措施还不到位。“工人先锋号”是基层
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