团队管理及同伴支持.pptVIP

孙子林;?? 团队：指以任务为导向的人力资源组合。;?? 相互信赖和有责任感的?一群人;协同 1+12;?? 糖尿病的三级预防;?? 根据患者的具体情况： –? 提出自我管理的具体要求 –? 制定常规的治疗措施 –? 坚持监测，了解治疗效果 –? 避免或减少急慢性并发症的发生 ?? 确保糖尿病患者长期有效的自我管理;?? 核心成员;药剂师;9 ?;?? 协调者的功能;?? 常常是糖尿病的主要教育者;?? 团队的概念;同伴支持教育;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划;?? DSME is an essential element of diabetes care and national standards for DSME are based on evidence for its benefits. ?? Education helps people with diabetes initiate effective self- management and cope with diabetes when they are first diagnosed.;?? 糖尿病自我管理教育 (DSME): 协助获得自我管理;?? 同伴支持（Peer Support) 是指具有相似疾病或;Yang WY. N Engl J Med 2010;362:1090-101.;『即使糖尿病患者平均每人每 年有多达6个小时跟医生会面， 仍有8,760 小时靠自己；这就 是同伴支持的用武之地。』 ;『同伴支持联系着患有慢性疾病的人，分享的是;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划; 安徽 ?? CDC+ 社区卫 生服务中心 ?? 组长管理-社区 全科医生 ?? 形式: 小组 （主题+ 弹性) ?? 善用居住地方 的特性;?;?? 以4 个同伴支持主要功能为实践框架;?? 糖尿病同伴支持的形式依人群，地区资源，系统，文 化而有所不同 ?? Peers for Progress 提倡的模型: 以同伴支持共有的四 个主要功能为框架，因地适宜 -;?? 设计: ? ? –? 组长任务 ? –? 活动和项目管理 流程 ? –? 组长培训，督导 和支持体系 ? –? 评价体系 ?;?? 小组里或一对一帮助患者找到解决问题的方法;?? 从管理的角度，需要核心团队 （Management Team）; 计划 (Plan);?? 通过两类团队间互补和合作，去找到合适的人来协助;?? 同伴支持 (Peer Support) 是患者能长期实施所需自我管 理行为所需支持???重要关键, 形式多元。 在糖尿病同伴支;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划;?? 同伴支持者 (美国 PfP 统称 Peer Supporter) –? 住在同?一个社区/有类似背景?患病程度与否不?一定 –? 可信，因为他们“像我，和我类似” –? 喜欢与人接触，沟通能力好 –? 能够共同复习和加强基本的自我管理;?? ?? ?? ??;?? 方法:医护人员推荐和邀请， 媒体广告，志愿者的;?? 描述组长的角色和任务;协助;?? 怎么培训就怎么考核;?? 培训的目的是强化组长技能和自信心? 不要过度教育 ?? 组长不是来取代专业人员，而是扮演”支持”的角色?;?? ?? ?? ?? ??;－－糖尿病基础知识强化! －－糖尿病教育自我管理培训! －－技能及技巧培训! －－互助组长工作职责及团队管理能力! －－视教及学习（互动）!;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划;同伴;?;1.? 可以在原有的个案教育管理评量上 –? 加入（部分)生活质量部分和行为指标;1、同伴支持教育定义和意义 2、同伴支持教育项目策划