六上第2单元教材分析1.pptxVIP

; 课文分析（Lesson Analysis）;1. 小学已学过1-12的数字表达法，本课继续学习13-100的英语数字表达法及使用数字和介词(past, to)来表达钟点的方式。 2. 本册第一单元第二、第三课已出现过一般现在时的学习，本课侧重操练以when/how many/what time引导的特殊疑问句。 ;1. 学会使用一般现在时和钟点来描述学校日常课程安排，课程表以及校园活动。 2. 学会使用两种钟点的表达法。 ;3. 学会have在句中作为行为动词时的提问方式。 4. 复习双元音音标/??/ 和后元音音标/?/。归纳字母O在开音节和闭音节中的读音规则。 A.go B.home C.nose D.dog ;（三）课文重点（Lesson Focus） ;quarter [‘kw?:t?] n. E.g. Three quarters of the theatre was full. E.g. He gets up at a quarter past seven every day. quarter 作为名词：1. 四分之一 2. 一刻钟 ;A School Timetable: 6:50 a.m. have breakfast 8:00 a.m. begin classes 12:00 a.m. have lunch 3:15 p.m. go to reading room 4:30 p.m. play basketball 5:20 p.m. go home and have dinner Sentence Pattern: What do you do at ten to seven every morning? I have my breakfast. ;another a. （1）作形容词用，后面+单数名词： Don’t lose heart. Have another try. 别灰心，再试一次。 We will visit you another day. 我们改日再来看望你。 Tomorrow is another day. 明天又是新的一天。（来日方长） ; (2) 作代词用，one…another If you don’t like this one, I can show you another. 如果您不喜欢这一款，我可以给你看另一款。 (3) 作“再加一个”的意思 Can I have another cup of coffee？ 我能再要一杯咖啡吗？ ;fun n. （U） funny a. e.g. Picnics are fun. 野餐是件有趣的事。 ,Oral English： Have lots of fun 玩的很开心 Just for fun 只是开开玩笑 What fun! 实在是太有意思了 ;before prep. conj. ad. e.g. We got up before sunrise. e.g. It will take some time before we know the truth. e.g. We saw that film before. home for the aged 结构：the + adj. = n. （表示一类人） 试译：富人应该帮助穷人。 e.g. The rich should help the poor. ;because conj. 因为，由于。 e.g. He doesn’t go to school because he is ill. He doesn’t go to school because of his illness. 思考：所以怎么说？如何改写上面的句子？ 但because和so不能同时出现在一句话中。 e.g. Because he is ill，so he doesn’t go to school. e.g