(教师用书)高中数学 1.3.1 交集与并集同步课时训练 北师大版必修1.doc

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(教师用书)高中数学 1.3.1 交集与并集同步课时训练 北师大版必修1

PAGE  【世纪金榜】(教师用书)2014高中数学 1.3.1 交集与并集同步课时训练 北师大版必修1 (30分钟 50分) 一、选择题(每小题4分,共16分) 1.(2012·湖南高考)设集合M={-1,0,1},N={x|x2=x},则M∩N=( ) (A){-1,0,1} (B){0,1} (C){1} (D){0} 1.(2012·蚌埠高一检测)若集合M={0,2,4},N={3,4,5},则M∩N等于( ) (A){0,2} (B){4} (C){0,3,5} (D){0,2,3,4,5} 2.(2012·西安高一检测)若A={x|0x2},B={x|1≤x2},则A∪B=( ) (A){x|x≤0} (B){x|x≥2} (C){0≤x≤} (D){x|0x2} 3.(2012·温州高一检测)已知集合M={x|x是等腰三角形},N={x|x是直角三角形},则M∩N=( ) (A){x|x是等腰直角三角形} (B){x|x是等腰三角形或直角三角形} (C) (D)M 4.设集合A={-1,0,1},B={a,a2},则使A∪B=A成立的a的值是( ) (A)-1 (B)0 (C)1 (D)-1或1或0 二、填空题(每小题4分,共8分) 5.(2012·浙江高考改编)设全集U={1,2,3,4,5,6},集合P={1,2,3,4},Q={3,4,5},则P∩( )=__________. 5.设集合A={0,1,2,4,5,7},B={1,3,6,8,9},C={3,7,8},则集合(A∩B)∪C=___________,(A∪C)∩(B∪C)=__________. 6.已知集合A={x|x1或x>5},B={x|a≤x≤b},且A∪B=R,A∩B={x|5x≤6},则2a-b=___________. 三、解答题(每小题8分,共16分) 7.已知A={x|2a≤x≤a+3},B={x|x-1或x5},若A∩B=,求a的取值范围. 8.已知X={x|x2+px+q=0,p2-4q0},A={1,3,5,7,9},B={1,4,7,10},且X∩A=,X∩B=X,试求p、q的值. 【挑战能力】 (10分)设A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0},若A∩B=B,求a的值. 答案解析 1.【解析】选B.N={0,1},∴M∩N={0,1},故选B. 1.【解析】选B.M∩N是由所有属于M且属于N的元素组成的集合,故M∩N={4}. 2.【解析】选D.在数轴上画出A、B如图: 故A∪B={x|0x2}. 【举一反三】题中已知条件不变,如何求A∩B? 【解析】由数轴可知A∩B={x|1≤x}. 3.【解析】选A.∵M={x|x是等腰三角形},N={x|x是直角三角形}, ∴M∩N={x|x是等腰且直角的三角形}={x|x是等腰直角三角形}. 4.【解析】选A.∵A∪B=A,∴B?A, ∴a2=0或a2=1,∴a=0或a=±1, 但a=0与a=1不合题意,舍去.故a=-1. 【误区警示】解答本题易出现选D的错误,导致出现这种错误的原因是忽略了集合中元素的互异性. 5.【解析】={1,2,6},则P∩()={1,2}. 答案:{1,2} 5.【解题指南】要先求出集合A∩B、A∪C、B∪C,再进行其他运算. 【解析】∵A∩B={1},C={3,7,8}, ∴(A∩B)∪C={1,3,7,8}. ∵A∪C={0,1,2,3,4,5,7,8},B∪C={1,3,6,7,8,9},∴(A∪C)∩(B∪C)={1,3,7,8}. 答案:{1,3,7,8} {1,3,7,8} 6.【解析】如图所示: 可知a=1,b=6,2a-b=-4. 答案:-4 【方法技巧】数轴在解含参不等式中的作用 数轴是解不等式(组)的重要工具,它是实现数形结合解决数学问题的桥梁,在求解不等式(组)待定字母值时,借助数轴的直观性,很轻松地将各变量间的关系表示出来,进而列出不等式(组),更能显示出它的优越性. 7.【解析】(1)若A=,有A∩B=,此时2aa+3, ∴a3. (2)若A≠,由A∩B=,得如图: ∴解得-≤a≤2. 综上所述,a的取值范围是{a|-≤a≤2或a3}. 8.【解析】由题意集合X中含有两个元素,且这两个元素不是A中的元素,是B中的元素,所以X={4,10}

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