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【创新设计】2013届高中政治人教版必修2第1单元2—4
[情景导入](教师用书独有)
互联网的应用,尤其是论坛、微博的开通,开辟了一个公民表达、参与和互动的新空间,也培育了一批具有现代公民意识的群体。网民通过曝料、灌水、拍砖等方式,伸张正义、表达不满、揭露丑恶、抗议不公。 ;网络拓宽了群众发言渠道,便于群众监督政府,有利于政府改进工作。一位网友概括到,只要符合法律,每个普通网民都可以通过发帖子、写博客等形式自由表达意愿,并对党和政府的政策提出意见和建议,互联网已经成为中国公民参与政治、表达诉求的重要平台。
材料中提到的网络问政体现了公民的何种监督方式?除此之外公民还有哪些民主监督的合法渠道?公民的民主监督有何意义?公民应如何负责任地行使监督权利?请进入本框学习。;[教材探究解读](教师用书独有)
1.(课本第27页)(1)在派出所民警拒不履行职责时,刘某可以行使什么权利?
提示:行使监督权。对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议、告发、举报。
(2)上述方法中,你认为哪些是合法的?哪些是不合法的?
提示:第2、4、6条是合法的,第5条是不合法的。
(3)你还能提出哪些解决问题的方式?
提示:通过向派出所写信、发短信等方式反映、举报,也可当面指出该值班民警的错误。;(4)把你认为合法的方式,按其重要性排序,然后说明理由。
提示:①“打热线电话,举报派出所的行为”。因为我国建立了信访举报制度,这是公民行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一,是实行民主监督的有效方法。
②“找当地的人大代表,请人大代表出面解决问题”。因为我国设立了人大代表联系群众制度实行民主监督,公民的意见、建议和要求反映给人大代表,由人大代表形成议案上传给国家权力机关,使问题得到解决。人大代表联系群众制度,能够使公民行使监督权、参与民主监督得以真正的落实,得到切实的保障。;③“借助舆论的力量,将派出所值班民警的失职行为曝光”。因为我们可以通过舆论监督制度行使监督权,舆论监督以其透明度高、威力大、影响广、时效快的特点,在民主监督中发挥着独特的作用。;2.(课本第28页)(1)你能说说自己所在地区的电视台或你所熟悉的报刊有哪些舆论监督栏目吗?
提示:如“民生直通车”对人们日常生活中的不良现象予以曝光,报纸有一栏目“曝光角”,专对城市中的违规、违纪现象曝光,加强公众的监督。
(2)讲述一个你印象最深的舆论监督案例,与同学交流共享。
提示:略。;3.(课本第29页)(1)上述镜头是公民通过监督听证会、民主评议会的方法行使监督权的实例。你能提供一个公民在网上评议政府的实例吗?
提示:如某地发生一起车祸,一辆宝马车车主在清醒的情况下连续撞伤12人,撞死1人。事后宝马车车主给受害者家属一笔钱,并到处找人疏通,后经法院判决:判刑2年,缓期执行。此事引起广大市民的不满,纷纷上网对此事评议,指责法院宣判不公,在强大的压力下,当地法院不得不重新宣判。;(2)调查本地政府在保障公民行使监督权方面有哪些新的方法。
提示:如成立市长热线电话,市长接待日,重点行业的主要负责人回答群众疑问等。;4.(课本第30页)(1)作为我们的同龄人,俊杰和刘霜的做法对我们有什么启示?
提示:我们要增强公民的责任感,积极参与政治生活,充分行使宪法和法律赋予公民的权利,通过合法的方式和渠道,负责地行使公民的权利,维护国家和人民的利益。
(2)我们可以按照下列步骤,以小组为单位,考察自己所在社区的问题,然后制定监督方案。
提示:可以就本社区的社会治安问题、环境污染问题、垃圾的存放与处理问题、社区不文明养宠物问题,通过调查研究形成监督方案,然后通过市长热线电话或其他方式实施监督。;1.我国公民的民主监督权:提出 的权利;提出 、 或者 的权利。
2.实行民主监督的合法渠道
(1) 制度。
(2) 制度。
(3) 制度。
(4)新形式:监督听证会、 、网上评议政府等。 ;某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜,准备到县城卖,途中碰到一伙歹徒拦路抢劫,一车西瓜被劫走了。刘某和他的儿子跑到派出所报案,值班民警小王说:“现在已经下班了。再说,一车西瓜也不值多少钱,这事我们管不了!”然后扬长而去。
面对派出所值班民警的行为,小刘愤怒地说:“民警怎么可以这样?我要去告他!”而老刘想了想说:“多一事不如少一事,吃点亏就吃点亏,我们忍一忍吧。再说,我们也没有告他们的权利。”;老刘回到村里,把事情的经过向村民们一讲,村民们听了个个为老刘抱不平。
村民甲:打热线电话,举报派出所的行为。
村民乙:找电台、报社,将派出所值班民警的失职行为曝光。
村民丙:哼,我们一起去把派出所围起来
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