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“统计学基本”任务1.认识统计
统计学基础;
《统计学基础》课程简介 ;
《统计学基础》课程简介 ;前 言;前 言;前 言;前 言;你相信这样的一些统计结论吗?; 1.1 统计的内涵
1.1.1 统计学
1.1.2 统计工作过程
1.1.3 统计数据
1.2 统计的职能
1.3 统计学研究方法
1.4 统计学中的基本概念
1.5 统计应用软件简介 ;统计的三种含义 ;1.1 统计的内涵;研究数据的
“工具” ; 统计学的研究对象;社会经济统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系,通过研究这些数量特征和数量关系来反映社会经济现象的发展规律。;统计学的产生与发展 ;统计学产生和发展的三个时期:
统计学的萌芽期
统计学的近代期
统计学的现代期;统计学的萌芽期(17世纪中-18世纪中);统计学的萌芽期(17世纪中-18世纪中、末);统计学的近代期(18世纪末-19世纪末);统计学的近代期(18世纪末-19世纪末);统计学的现代期(20世纪初至今);一般将统计工作概括地分为四个阶段 ;统计设计是对统计活动各个方面和各个环节所作
的通盘考虑和合理安排;
数据收集是取得统计数据的过程;
数据整理是对统计数据加工整理的过程;
数据分析是利用统计方法研究数据的规律性和数
据间的关系。;统计数据是对现象进行计量和分析
的结果,是研究对象的特征表现。 ;按计量尺度不同分为:分类数据、顺序数据、数值型数据;按计量尺度不同分为:分类数据、顺序数据、数值型数据;按计量尺度不同分为:分类数据、顺序数据、数值型数据;按计量尺度不同分为:分类数据、顺序数据、数值型数据;●按来源不同分为:观测数据和实验数据;●按与时间的关系不同分为:截面数据、时间序列数据和面板数据 ; 统计的职能;1.2 统计的职能;20世纪50年代中期(1955年10月),联合国在其出版的《用于总体估计的基本数据质量鉴定方法》认为:出生性别比偏向于男性。一般来说,每出生100名女婴,其男婴出生数置于102~107之间。从此,出生性别比值保持在102—107之间一直被国际社会公认为通常理论值,其他值域则被视为异常。 ; 目前,我国已经成为世界上出生人口性别比偏高最??重的国家,而且由于“男多女少”,预计到2020年,中国处于婚龄的男性人数将比女性多出3000万到4000万,这意味着平均5个男性中将有一个找不到配偶。而这3000万-4000万的剩男将会引发一系列的社会问题。;对策: ;大约在一个世纪以前,政治家Benjamin Disraeli曾有一个著名的论断:“有三类谎言:谎言、糟透的谎言和统计” 。他还说:“图并没有说谎,是说谎者在画图”
统计滥用
不好的样本
过小的样本
误导性图表
局部描述
故意曲解;国民收入一年之内增长了10%;国民收入一年之内增长了10%;国民收入一年之内增长了10%;1.3 统计学研究方法; 1.4.1 总体、样本与个体
1.4.2 参数与统计量
1.4.3 变量;1.4.1 总体、样本与个体 ;样本是按照一定的概率从总体中抽取的一部分个体的集合。抽样的目的是用样本数据推断总体数据特征。 ;■总体和总体单位的具体形式随着统计研究目的
的不同而不同; 1.4.2 参数与统计量 ; 1.4.3 变 量 ;品质变量:反映个体特征;用文字表示;数值型变量 :反映个体特征;用数字表示;计算机技术和网络技术的发展对统计方法的广泛应用产生深刻影响 ;结绳和石子计数;算 筹;算 盘;Excel界面;SPSS界面;任务一 要点回顾
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