“为中华之崛起而读书”卢芳芳.pptxVIP

;我会认 ;说说真心话; 默读课文，找一找：课文写了哪几件事？; 1.12岁的周恩来刚到沈阳，伯父让他没事不要到租界去玩，这让他疑惑不解。 ; 你能不能用一个简短的句子说出周恩来立志的原因？; 你从课文哪些地方体会到了“中华不振”。 课文哪些段落写了“中华不振”。;周恩来与伯父的交谈。周恩来在租界所见。;分角色朗读; 这个妇女的亲人被洋人的汽 车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。; 这个妇女的亲人被洋人的汽 车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。; 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？; 围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？;什么叫“租界地”？;(外国人横行霸道，中国人倍受欺凌);二十世纪初的中国社会;分角色; 1842年《南京条约》，割让香港给英国，向英国赔款2100万白银。 1885年《中法条约》割让云南、广西、广州湾。 1895年《马关条约》割让台湾及澎湖列岛给日本，赔款2亿3千万白银。 1901年《辛丑条约》在北京东交民巷设立使馆区，中国人一概不准在内居住，赔偿 4．5亿两白银。 还有中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》、中俄《天津条约》《北京条约》……;为明理而读书; 这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。;; 周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书!” ; 思考： 使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么？; 想一想，写一写： 今天我们应该为什么而读书？ ;少年智则国智； 少年富则国富； 少年强则国强； 少年独立则国独立； 少年自由则国自由； 少年进步则国进步； 少年胜于欧洲，则国胜于欧洲； 少年雄于地球，则国雄于地球。;拓展延伸 ;周恩来; 周恩来（1898-1976）伟大的无产阶级革命???、 政治家、 军事家和外交家， 中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一， 中国人民解放军创建人之一。 原籍浙江绍兴， 出生于江苏淮安。1917年在天津南开学校毕业后赴日本求学。1919年回国，9月入南开大学，在五四运动中成为天津学生界的领导人。1920年去法国勤工俭学。1921年参加中国共产党。1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，1949～1958年曾兼任外交部长。任中国人民政治协商会议全国委员会第一届副主席，第二、三、四届主席。;;