21自然资源与主要的资源问题学案(湘教版选修6).doc

第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 2.1 自然资源与主要的资源问题 学案（湘教版选修6） 【学习目标】　1.了解自然资源的涵义及分类。2.举例说明主要的资源问题及其产生的原因。 一、自然资源的涵义 1．概念：存在于自然界，在一定的时间条件下，能够产生经济价值以提高人类当前和未来福利的①________与②________的总称。 2．类型划分 (1)划分依据：自然资源能否再生或恢复的特性。 (2)类型eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(可再生资源：如生物资源、③　　　　、土地资源、,　④　　　　、风能、潮汐能等,⑤　　　　　　资源：如矿产资源等)) 二、我国主要的资源问题 1．资源问题产生的一般原因 2．主要的资源问题 (1)水资源问题 Ⅰ.表现：水资源⑨________ Ⅱ.原因 a．基本因素：人口的迅速增加和经济的⑩____________。 b．客观因素：水资源在eq \o(○,\s\up1(11))______和eq \o(○,\s\up1(12))________上的分布不均。 c．主要因素：水资源的eq \o(○,\s\up1(13))______利用，流域植被和湿地毁坏等。 (2)土地资源问题 Ⅰ.eq \x(表现)eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(耕地资源短缺，如\o(○,\s\up1(14))　　资源不足、耕地总量和人,　均量减少、\o(○,\s\up1(15))　　　　整体质量下降,土地退化，如水土流失和土地荒漠化、土壤\o(○,\s\up1(16))　　,　　　　　、潜育化以及环境污染等)) Ⅱ.原因：eq \o(○,\s\up1(17))____________，人地关系日趋紧张。 (3)矿产资源问题 Ⅰ.表现：eq \o(○,\s\up1(18))______________低，后备资源不足，部分矿产资源面临枯竭。 Ⅱ.原因：人口多。 基础达标练 考查点1　自然资源的涵义 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．下列景观图片中的地理事物，属于可再生资源的是(　　) 　　　　　 ①铁矿石　　　　　　②石油 　　　　　 ③梯田　　　　　　　④白桦林 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 考查点2　我国主要的资源问题 2．下图反映出的我国人均耕地减少的直接原因是(　　) ①过度抽取地下水　②草场普遍超载　③人口的不断膨胀 ④城市化进程加快　⑤不合理的灌溉方式　⑥流水侵蚀和风沙危害的加剧 A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥ 方法技巧练 归纳总结我国资源问题产生的原因 阅读下列材料，回答问题。 材料一　专家预测，2020年我国主要矿产品需求将是目前的两倍，除煤以外，绝大部分大宗矿产品均需国外资源补充。 材料二　水利部《21世纪中国水供应分析》，2010年，我国总用水量在中等干旱年为6 988亿立方米，而供水量为6 670亿立方米，缺口为318亿立方米。 材料三　“过去11年中，我国耕地的总面积已经减少了1.25亿亩，因为分散在各地，又用了11年的过程，所以并没有引起很多人的警觉。”中央农村工作领导小组办公室主任陈锡文在首届“城乡土地论坛”上表示。 材料四　在德国1996年通过的《循环经济和垃圾处理法》的框架下，德国冶金行业产生的矿渣95%都得到重新利用；废旧钢铁的回收率也很高，2002年有2 000万吨废铁被重新利用；废旧汽车再利用率达75%，到2006年已达到85%。 (1)材料一反映了我国哪种资源问题？ (2)哪些措施可以缓解材料二反映出来的资源问题？(答四条即可) (3)下列漫画描述的行为会导致材料三反映的资源问题的是(双选)(　　) (4)材料四中德国的做法是为应对哪种资源问题的？ 方法技巧　我国主要的资源问题是指水资源、土地资源、矿产资源利用中存在的问题。其主要表现为总量较多，人均拥有量较少；浪费严重；资源的开采利用引发环境污染和破坏；资源的不合理利用加速了资源的耗竭，破坏了资源的再生功能，加大了资源的供需矛盾等。产生这些资源问题的主要原因是人口增长快，总量多，人口素质不高，资源的利用不合理，开发方式落后，没有做到资源开发与环境保护相协调。 参考答案 知识清单 ①物质　②能量　③水资源　④太阳能　⑤非可再生　⑥需求与供给　⑦耗竭　⑧再生功能　⑨短缺　⑩加速发展　eq \o(○,\s\up1(11))时间　eq \o(○,\s\up1(12))空间　eq \o(○,\s\up1(13))不合理　eq \o(○,