河南高考二轮复习指导策略《关注新课程高考的思路和方向》.pptVIP

北京师范大学附属中学 王斌;一、瞄准新课标、关注新变化;高考改革是高中课程改革的一组成部分，两者的基本走向是一致的，高考试题也要遵循新课标理念。即坚持:;立足学生生活经验;学习方式:合作探究;能力;实践性;重点把握思想政治课程的基本理念：;（二）关注新变化;2、考试内容的变化——由“挖井”向“挖渠”并进而向“挖坑”转变。;3、试卷题型的变化——由题型比较单一向题型多样化转变。;二、新课改背景下的高考试题命题设计理念 ;（一）突出将学科知识与现实生活主题相结合;;;;;1、要求全面了解年内国际国内的经济形势； 2、结合经济形势的变化理解国家出台的各项经济政策； 3、能够熟练运用学科知识解读经济形势和经济政策。;政治生活核心主题：民主政治建设;;;;;;政治生活核心主题：民主政治建设;哲学生活核心主题：智慧的追求与引领;;;;;;;;28．原产于美洲的巴西龟引入中国后，被不少人当成宠物饲养，然而，研究发现，繁殖力合捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境，就会掠夺本土龟类的生存资源，使本土龟类的生存受到严重威胁，世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一，呼吁人们警惕巴西龟的侵害，这一警告的依据是 ①尊重自然固有的客观联系，不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系，不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系，尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境，应防备和消灭最危险的入侵物种 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ ——2010年全国高考II卷;哲学生活核心主题：智慧的追求与引领;文化生活核心主题：文化的力量与影响;;;;;;;;;文化生活核心主题：文化的力量与影响;（二）突出教学内容的拓展与延伸，检测师生对新课程内容的掌控程度;;;;;;;;;;;;;24.图5、6中商品甲、乙是两种互不关联的普通商品。 当两商品的价格P均从P1同幅下降到P2时。对于需求量Q的变化，若有如下判断： ①两商品的需求量与价格同向变动 ②两商品的需求量与价格反向变动 ③两商品相比，商品甲是高档耐用品 ④两商品相比，商品甲是生活必需品 其中正确的是 A．①③ B.①④ C.②③ D.②④ ——2010年广东试题 ;;1、复习中要明确新教材的设计思路； 2、在复习内容的甄选上要侧重能够体现新教材独特性的方面； 3、要注意新内容的延伸性解读。;（三）着力强化将理论转换成量化现实能力的检测;;;;;;;;;;;33.2006年，某商品价值为1元。2007年，生产该商品的社会劳动生产率提高了25％，其它条件不变，该商品的价值是 A.0.75元 B.0.80元 C.0.85元 D.1.25元 ——2008北京卷 ;;;;1、真正理解经济生活中一系列量化经济指标； 2、具备灵活应对各种条件性变化的心理准备； 3、对于一些拓展型的新概念的表述要善于做出定性的分析。;（四）更加关注地方经济发展和社会建设，注重对当地政治、经济、文化、社会等现实问题的反思。 ;;;;;;;;;;;1、试卷情境设计必然体现地域特征，对于参考地域的历史与现实社会的发展要有基本的了解； 2、注意那些能够辐射全国性影响命题情境的设计。;（五）更加关注开放性主题：命题选材视角、答案、思维开放度;;;39．(26分)阅读材料，完成下列各题。 材料一：20世纪20年代末至30年代初的世界经济危机期间。美国极力推动文化产业发展，涌现出“百老汇”、“好莱坞”等知名文化品牌，目前已成为世界第一文化产业大过：90年代亚洲金融危机期间。日本和韩国注重发展文化产业。迅速成为文化产业大国：有人据此认为：经济不景气成就文化产业发展是一条规律：当前，世界经济不景气。对于我国部分省市落实文化强省(市)发展战略，推动文化产业跨越式发展，也许是不可多得的“良机”。 材科二：在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重媒介。近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台．经济唱戏”到“文化唱戏”的转变：据国家统计局的统计，2009年以来，我国文化产业发展势头良好，产值月均增幅达l7％，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达20％以上。 (2)根据材料二，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分) ——2010年全国卷1课标地区;;14.（11分）阅读材料，回答问题 志愿者活动在国际社会已有几十年的历史，在其影响下，我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。 从“乐善好施”的先哲古训，到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人