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2015年高考生物最全分类细胞的生命历程
专题五 细胞的生命历程
考点1 细胞的增殖
(上海卷)22.图7显示成纤维细胞在调控过程中的定向转化,其中,①、②、③分别表示
A.分裂、分化、去分化 B.分裂、转分化、分化
C.分裂、去分化、转分化 D.分化、去分化、转分化
【答案】C
【解析】由图示可知通过 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①过程使得成纤维细胞数量增加,可判断 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①为细胞分裂。通过 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②过程使得成纤维细胞变为干细胞,成纤维化细胞的分裂能力低于干细胞,由此可判断 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②为去分化。通过 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③过程使得干细胞变为神经细胞,结合图中神经细胞到血细胞可判断 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③为转分化;答案选C。
(江苏卷)2. 下列关于人体细胞增殖、??化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )
A. 细胞的分化程度越高,全能性越强
B. 癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D. 幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖
【答案】B
【解析】全能性是已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能,分化程度越高,全能性越弱,A错误;癌细胞具有无限增殖的能力,细胞增殖失控,B正确;人是多细胞生物,正常细胞的衰老凋亡不会导致个体衰老死亡,C错误;幼年个体生长的过程需细胞增殖分化,成年后也需细胞增殖分化,D错误。
(江苏卷)6. 下图所示为来自同一人体的4 种细胞,下列叙述正确的是( )
A. 因为来自同一人体,所以各细胞中的 DNA 含量相同
B. 因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C. 虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D. 虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
【答案】C
考点2 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
(山东卷)关于细胞生命历程的叙述,正确的是
胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因
原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达
真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式
细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变
【答案】A
(2015重庆卷,1,6分)1.比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞,相同的是
A. 线粒体的功能 B. 发育的全能性
C. 膜蛋白的种类和数量 D. 内质网上核糖体的数量
【答案】A
【解析】胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞,B项错误;由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶,因此附着在内质网上的核糖体数量较多,同时不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同,可见C、D项均错误;线粒体在不同的细胞中均是提供能量,因此A项正确。
(北京卷)3、流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是( )
A、b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B、a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C、处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D、此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
【答案】C
【解析】由图可知,在b峰中细胞的DNA含量为80,而a峰中细胞的DNA含量为40;在a峰与b峰之间细胞内的DNA在逐渐加倍,所以正进行着DNA分子的复制;通过实验组和对照组中,b峰细胞的数量可以看出,实验组中进行DNA复制的癌细胞数量明显减少,则说明该药物对癌细胞DNA复制有抑制作用;在细胞分裂期中前、中、后三个时期的细胞应位于b峰,而末期的细胞应位于a峰处,所以C错误。
(海南卷)5.关于细胞凋亡的叙述,错误的是
A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控 B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡
C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除
【答案】C
【解析】
细胞凋亡受细胞自身基因的调控,是正常的细胞生命活动,A正确;细胞凋亡也称为细胞编程性死亡,B正确;细胞凋亡可出现在个体发育全过程中,C错误;被病原体感染的细胞清除属于细胞凋亡,D正确。
(海南卷)6.关于人体造血干细胞的叙述,错误的是
A.造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异 B.造血干细胞分化为成熟红细胞的过程是可逆的
C.健康成年人的造血干细胞主要存在于其骨髓中 D.造血干细胞分化形成的红细胞和白细胞寿命不同
【答案】B
【解析】
造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异,是基因选择性表
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