新本科组织行为学第1章概述(简).pptVIP

组织行为学 （管理心理学） Organization Behavior  (Management Psychology );;第一讲 组织行为导论;第一节 组织、组织行为与 组织行为学;一. 什么是管理;(二) 管理者做什么(从不同管理 观看管理);;;二. 什么是组织;;;;;三、行为;四、组织行为;组织行为背后的人类行为一般规律;;;;五、组织行为学;;;1、个体行为(组织行为学的微观层面);;个性心理素质;;2、群体行为(OB的中观 层面);3、 组织行为(OB的宏观 层面);组织行为学的系统观点;第二节 管理心理学和组织行为学  的意义和作用;组织行为学对于企业获取竞争优势的意义;第三节 管理心理学和组织行为学的 发展与现状;一、管理心理学的产生和发展;;二、组织行为学的产生和发展;(二) 行为科学的孕育期;人群关系理论;霍桑实验;（三）组织行为学形成的理论准备;群体动力学 勒温认为，个体的行为取决于其内在需要与周围环境的相互作用，即内部力场与情境力场的相互作用。行为公式：B=f（P，E）。群体的行为同样取决于内部力场与情境力场的相互作用。群体动力学对影响群体行为的诸因素（群体规范、沟通、领导等）进行了详细的研究，这些研究构成了组织行为学有关群体行为问题的基本内容。;需要层次理论;麦格里格的“X理论”和“Y理论”;(四) 行为科学与组织行为学的产 生;1. 行为科学（behavioral sciences）的产生 1949年在美国芝加哥召开的由自然科学家和社会科学家参加的大会上，第一次提出行为科学的名称。 1953年美国福特基金会召集各大学的科学家开会，正式确定了行为科学的名称。 行为科学产生后在组织行为领域中的研究有了很大发展, 其研究成果在组织管理领域中得到了广泛应用, 使得组织行为学作为行为科学的一个分支得到了充分的发展。;行为科学的特点;;;(五) 组织行为学的发展动向;第四节 人性研究与假设;一. 人性观简介;;二.人性观研究的发展阶段及相  应理论;(二)人性假设研究的五阶段及五  种人性假设简析;中国的管理人性观;第五节 管理心理学与组织行为 学的研究方法及变量;一.系统研究与直觉;二.模型 ;;(二) 模型的类型;三. 变量及关系;;;;;;;(二)评价测量的指标;;;;;五.管理心理学与组织行为学研 究的具体方法;;;六. 研究结果的统计分析方法;;