人教版6年级品德和社会总复习.pptVIP

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人教版6年级品德和社会总复习

1、男女生有交往的必要吗? ;2、当洪水来临的时候,我们该怎么办? ;3、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的? ;4、怎样可以减少垃圾? ;5、世界变成了“地球村”,每个生活在这里的人都成为了“邻居”,这说明了什么? ;6、说说联合国会徽的图案是什么样子的,它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?; ;7、同学之间怎样才能和睦相处? ;8,说一说联合国圆桌会议。;当与同学发生冲突时,如何解决?;小明和爸爸发生了矛盾,请你帮帮他。;10、中国为世界和平做出了哪些贡献? ; 1、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、()、 朋友 ……()是一种社会生存本领,掌握了这个本领会使你成为一个()的人。; 1、在人生旅途中,会有许多人与我们同行:家人、同学、 朋友 ……会与人打交道是一种社会生存本领,掌握了这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人???; 5、地球是人类共同的家园。她给人类提供()和(),使人类在这里()。让我们一起来认识地球,保护地球吧。 6、地球上的绿色越来越少,是因为(),(),()。 7、大量的垃圾正在越来越严重地()着环境,()着我们的生活。 8、1998年,()、()、()发生了特大洪灾。 9、大自然有着自己的规律,人类无法改变,人们只有()它的规律,()规律,(),减少自然灾害造成的损失。 ; 5、地球是人类共同的家园。她给人类提供(生存的空间)和(资源),使人类在这里(生息繁衍)。让我们一起来认识地球,保护地球吧。 6、地球上的绿色越来越少,是因为(滥伐森林),(滥垦草地),(水土流失)。 7、大量的垃圾正在越来越严重地(破坏)着环境,(影响)着我们的生活。 8、1998年,(长江)、(嫩江)、(松花江)发生了特大洪灾。 9、大自然有着自己的规律,人类无法改变,人们只有(认识)它的规律,(依循)规律,采取相应的措施,减少自然灾害造成的损失。 ;;10、第一次世界大战爆发于(1914)年,历时(4)年多;第二次世界大战爆发于(1939)年,历时(6)年之久。 11、1945年10月24日,《? 联合国宪章 》生效,这一天就成为联合国的诞生之日。 12、常见的自然灾害有 地震 ?洪水 ?台风 ??火山 ?干旱。 13 、(1955)年,周恩来总理在(万隆会议)上提出了(处理各国事务)的和平共处五项原则。 14、(热爱和平)(反对战争)是全世界人民共同的心声。 15、我们就要毕业了,我想对母校说:??????????????????????????????? ;我想对老师说:????????????????????????? ???????????????????;我想对同学说: ?????????????????????????????????????????????????????。 ;16、联合国现有(??? )个成员国,总部设在美国的(????? ),它的根本宗旨是(?????????? ) 17、联合国(??????? )是维护世界和平的重要手段。 18、战争的危险主要来自(    )和(      ) 19、不要为()的()背上() 。 20、()是不可缺少的。真正的(),会在我们()的时候,带来(),在我们()的时候伸出()。 21、()如同一棵树,有些行为像()一样,滋润着()()成长,使它(),开出(),结出(),而有些行为则像()一样,()我们的()。 ;16、联合国现有(??15? )个成员国,总部设在美国的(?洛杉矶),它的根本宗旨是(?????????? ) 17、联合国(??????? )是维护世界和平的重要手段。 18、战争的危险主要来自(    )和(      ) 19、不要为(别人一句不经意)的(话)背上(思想包袱) 。 20、朋友)是不可缺少的。真正的(朋友),会在我们(不开心)的时候,带来(欢乐),在我们(需要帮助)的时候伸出(援助的双手)。 21、(朋友之间的友谊)如同一棵树,有些行为像(阳光、雨露)一样,滋润着(友谊树)(茁壮)成长,使它(枝繁叶茂),开出(美丽的花朵),结出(丰硕的果实),而有些行为则像(毛毛虫)一样,(侵蚀)我们的(友谊树)。 ;22、我认为朋友就像(一本书),我每天读着它,从中(学到很多东西),永远都(读不完)。 23、有关友谊的格言: 人生得一知己足矣。 作者:鲁迅 有缘千里来相会,无缘对面不相逢。 作者:(明)施耐庵 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 作者:毛泽东 人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。 作者:(战国)孟轲 真正的友谊好像健康,失去时才知道它的可贵。 作者:哥尔顿 人之相识,贵相知心。 作者:(汉)李陵

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