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新课程高考给我们的启示 海南省教育研究培训院龙官吾 longguanwu@163.com0898 　　一. 简介海南省07年高考方案二. 海南省07年高考的简单分析三. 高考给我们的启示;一. 简介海南省2007年高考方案;考试科目设置：3+3+基础会考 文史类考试科目（3＋3）： 语文　数学　英语　政治　历史　地理 理工类考试科目（3＋3）： 语文 数学　英语　物理　化学　生物 基础会考文史类考试科目： 　 物理 化学 生物 技术 基础会考理工类考试科目： 　 政治 历史 地理 技术 基础会考按原始分共40分计入高考总分。;各科考试时间和权重设置 科目 类别 科目赋分 原高考赋分 科目必修学分 语文 理工/文史 150分 150分 10 数学 理工/文史 150分 150分 10 英语 理工/文史 150分 150分 10 物理 理工/文史 100/10分 100分 6 化学 理工/文史 100/10分 100分 6 生物 理工/文史 100/10分 100分 6 政治 文史/理工 100/10分 100分 8 历史 文史/理工 100/10分 100分 6 地理 文史/理工 100/10分 100分 6 技术 理工/文史 10/10分 8;;;; 稳定：高考改革方案对现行高考、会考制度在科目设置、赋分权重、考试时间和招生录取原则没有做大的改变，以保持秩序的稳定和操作的连续。 　　有所作为：按照课程目标提高命题水平；超量命题、限量做题给学生课程选择和潜能发挥提供条件，也有利于高校对不同学习能力的学生甄别和选择；强化会考结果利用，保障学生课程学习的结构完整。; 关于基础会考的几点考虑： 1、关于考试科目多、负担重的问题。 2、“基础会考”科目赋分值多少问题。 3、高考是选拔性考试，基础会考定位为“水平考试”,这两种性质不同的考试整合在一块是否科学问题。4、基础会考考试时间问题。（是高二考好，还是高三考好？）;二. 海南省07年高考的简单分析;表一 必修与选修分值分布;表二 各考点的分布情况;化学 Ⅱ卷;图一 数理化三科各分数段人数分布;调研测试部分市县各分数段人数分布比较;对试题的总体看法;对选修模块试题的看法;高考前我们的期望： 　　1、体现三维目标； 　　2、体现学科特点、重视科学探究过程； 　　3、与本省实际紧密联系； 　　4、探索对学生创新意识和创新能力的考查； 我们给高考命题的建议： 　　新课程重视化学与生产生活的联系，强调知识的实际应用，倡导实验探究，强调化学学科思想的建构，建议在高考中能有所体现，以利于引导教学方式的进一步改变。;　　　总之，海南省2007年新课程高考化学科试题重视基础知识、核心知识以及理科学生的基本能力考查。 　　　今年的试题以求稳为主，“稳定有余而新课程的味道不足” ，难度比较合理（0.53），但作为选拔性考试应有的区分度不够。;三. 高考给我们的启示;　　启示一：稳定是第一位的，这是政治需要，其次才是求变。 　　启示二：在高考复习中，要强调基础，重视主干，兼顾能力，切实进行化学基本功的训练，不要一味求“深”求“变”，应以不变应变。在扎实的基础上，加强学生创新思维能力和综合运用知识解决实际问题能力的培养。 　　启示三：适当扩大复习范围，超量准备。; 启示四：新课程第一次高考将对高中新课程的各个方面起导向作用。 　　1、影响模块开设； 　　2、影响教学的深广度的把握； 　　3、影响实验教学； 　　4、影响综合素质评价；　　 　　5、影响综合实践活动； 　　6、影响校本课程建设。 （今年高考的导向作用没有得到很好发挥，我们应该正视高考的导向问题。）;　　由于现行高考的功能有限，它只能解决在现行高考制度下能解决的问题，不能指望解决课改中的所有问题，我们应认真处理好高考与高中课改的关系应。希望高考命题能大胆改革和创新，在有利于为高校选拔优秀学生的同时能为高中新课程的实施起到积极的促进作用。 　　高考方案是由人制定的，希望在制定高考方案的过程中能听到我们化学专家、化学老师的声音！;欢迎访问新思考成长博客网站 选择博客一区，输入帐号：16607 进入“化学频道”。;请多指教！