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2013版(金版新学案)高考语文总复习课件-写作2
● 请点击相关内容; 所谓“明确作文的主题”,就是指考生写一篇文章时,要注意表达一个明白无误、鲜明、突出的主题。主题的表现形式可以是直接的,也可以是含蓄的;可以是理性的概括,也可以具有浓厚的感情色彩。但它必须是突出的。为了使文章主题突出,考生可以采取开门见山的方法,直接点明文章的主题;也可以采用分解论点的方法,使主题得到深化的同时,中心得到强化。写作记叙文,可以适当运用抒情、议论性的语句,点明文章的中心。写作议论文,可以设置明确的中心论点或分论点,凸显文章主题。; 文章要主题明确,即“中心明确”,这点也是高考阅卷者尤为关注的问题。在高考作文评分细则中,“中心明确”被列为“基础等级”中的第四项第二点,并具体划分为四个等级,即“中心突出”、“中心明确”、“中心基本明确”、“中心不明或立意不当”。可是这一问题屡屡被考生忽略,成为当前高考作文中最容易出现的问题。考场作文中,有的中心模糊,写作内容与中心无关;有的不能提出明确的观点,写作随意展开,想到哪儿就写到哪儿;有的文章出现了多个中心,又不能将多个观点统一在一起,甚至出现了相互对立或矛盾的观点,对中心缺乏必要的整合。正因为目前高考作文中存在种种中心不明的现象,所以在今后的高考作文中,高考阅卷者依然会在“中心明确”这一点上加大关注力度。;;;;;;
1.明确中心,积极向上。
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2.理清思路,行文照应 ; 3.合理选材,材中显“旨 ; 4.精准表达,凸显中心 ;;;;;; 陆机在《文赋》中说:“立片言而居要,乃一篇之警策。”考场作文若能紧扣命题,凸显主旨,就能博得阅卷老师的青睐。那么写作时,有哪些点题妙法呢? ; 4.行文点题。即行文过程中,在一些段落的开头、中间或结尾,用重复的语句或小标题反复点题,从而达到贯串全文、突出中心的目的,给阅卷老师“乱花渐欲迷人眼”之感。这样一来就可以使文章中心从思维深处闪亮于视觉表面,给阅卷者带来“赏心悦目”的美感震撼,具有极强的“视觉冲击力”。如2012年高考湖南卷优秀作文《一颗心,一双手》,文章先以“一颗心,一双手,创造出美好和谐的明天”点题,然后在行文中以“伸出是温暖的服务”、“摊开是放飞的想象”、“张大是创造的力量”、“捧起是收获的快乐”为小标题,时时点题,最后照应开头,深化主题。
5.结尾点题。结尾点题,是文章成功的关键,是画龙点睛的那一笔。或呼应题目,或照应开头,或点明题旨。或干净利落,戛然而止;或耐人寻味,余音绕梁。如2012年高考江西卷优秀作文《知足云天淡,进取风雨行》的结尾就以“人生均如此,一方面要知足,知足才能常乐,知足才有幸福;一方面又要不满足,不满足才会去追求、进取,才能抵达人生中的一个个风景如画的高地”点明了主题,起到了深化中心的作用。 ;
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