2012年高考语文2轮复习文言文阅读理解并翻译文中的句子课件上课用.pptVIP

1．(2010年高考全国卷Ⅱ·原文见第一节)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)贷公钱数十万劳军，没后，亲吏鬻器玩以偿。(5分) 译文：__________________________________ 解析：本题考查理解并翻译文中的句子。几个重点词语：贷，借；劳，犒劳；“没”通“殁”，死亡；鬻，卖；以，目的连词，来。 ;(2)凝议上将士功状，重贵喟然曰：“大将陷没，而吾曹计功，何面目也！”(5分) 译文：___________________________________ 解析：本题考查理解并翻译文中的句子。几个重点词语：议，建议；上，上奏；状，情形；吾曹，我们；面目，脸面。 答案：张凝建议上奏将士立功情况的文书，李重贵叹息说：“大将陷敌阵亡，而我们却计算功劳，有什么脸面呢！”;理解并翻译文中的句子;2．(2011年高考全国卷Ⅰ·原文见第一节)把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。 译文：_____________________________________ 解析：注意“会”“遣”“必”“胁王以危言(状语后置)”的翻译。 答案：恰巧元朝派遣脱脱来征收粮饷，用些耸人听闻的话威胁梁王，一定要杀掉王祎。;(2)天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！ 译文：______________________________________ 解析：注意“既”“讫”“实”“馀烬”“敢与日月争明”的翻译。文言文翻译要严格执行直译的原则；找准得分点：重点实词、活用词、句式特点、重要虚词、通假字、偏义复词；保持译句流畅通顺，让译句和原文语境吻合。 答案：上天已经结束了你们元朝廷的命运，我们朝廷取代了它。你们这些微火残灰，竟敢与日月争辉吗！;3．（湖南2010年）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)委身偏方，特霸者之臣尔。(4分) 译文： 分析：偏方：古今异义，此处指偏远的地方；特，只不过；尔，句末语气词，罢了 (2)亮不敢据渭水，此易与耳。(3分) 译文： 分析：与，对付。 (3)引军而济，背水为垒。(3分) 译文： 分析：引，率领；济，渡过 ;一、关键实词的翻译 翻译题中，几乎每个需要翻译的句子都包含重要的实词，而重要的实词往往是答案的赋分点，同学们只要能准确译出其中的重要实词，就可以获得一定的分数，因此翻译句子要想得高分甚至满分，首先要准确翻译关键实词。; 将下面的文言文翻译成现代汉语。(找准关键词) 昔郑之间，有躁人焉，射不中则碎其鹄①，弈不胜而啮其子。人曰：“是非鹄与子之罪也，盍亦反而思之乎？”弗喻，卒病躁而死。 【注】　①鹄(ɡǔ)：箭靶的中间部位。 【解析】　翻译时注意关键实词的翻译。躁：性情急躁。碎：粉碎。弈：下棋。盍：何不。喻：明白。卒：终于。 ; 将下面文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(译出活用词) 孔子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。” (《说苑·杂言》) 译文：_______________________________________ 【解析】　“达人者”的“达”为使动用法，翻译的时候要体现出来。 ;参考译文： 孔子曾说：“自己本身富裕又能使别人富裕的人，想穷是不可能的。 自己高贵又能使别人高贵的人，想低贱是不可能的。自己通达又能使别人通达的人，想窘困也是不可能的。”; 翻译下面的两个句子。(注意古今异义词) (1)夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子，至激于义理者不然，乃有不得已也。(《报任安书》) 译文：__________________________________ (2)微夫人之力不及此。(《烛之武退秦师》) 译文：__________________________________;技巧点拨 1．译出古今异义词等关键词。 对于古今异义词，要根据原文的语境确定词义，且不可以今义当古义。 示例：是女子不好……得要求好女。(《西门豹治邺》 ) 译文：这个女子品质不好……应该再找个品质好的女子。 其中的“好”属于词义扩大。在古代是指女子相貌好看，而现在指一切美好的性质，对人、对事、对物都可以修饰限制。译句应改成“这个女子长得不漂亮”。 ;2．