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2016届高中考政治1轮复习第1单元生活与消费课件
第16课 我国的人民代表大会制度
第17课 我国的政党制度
第18课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
单元总结提升(七) ;第16课 我国的人民代表大会
制度;返回目录;主干梳理
一、人民代表大会
人民代表大会及其常设机关的法律地位
(1)类型:国家权力机关。
(2)全国人民代表大会及其常委会的职权:________、决定权、任免权、________。
(3)全国人大的地位:是我国____________机关,在我国国家机构中居于________地位。
(4)与其他国家机关的关系:其他国家机关由人大产生,对人大负责,受人大监督。;【方法技巧】
区分四项权力的关键是看其内容。如果是关于法律的立、改、废的决定,则是立法权;如果是对相关国家机关干部进行任免的决定,则是任免权;如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议,则是监督权;如果是通过国家大政方针、规划,则是决定权。;二、人大代表
1.法律地位
人民代表大会代表是____________的组成人员。
2.产生方式及任期
(1)由民主选举产生。
(2)县级以上的人大代表由选民__________产生(即由下一级人民代表大会选出),县及县以下的人大代表由选民________产生。
(3)各级人大代表每届任期________。
;3.职责
(1)权利:依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。除审议各项议案、表决各项决定外,还享有________权和________权。
(2)义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。;三、人民代表大会制度
1.人民代表大会制度的含义及地位
(1)人民代表大会制度是按照__________原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。
(2)以人民代表大会为________的人民代表大会制度是我国的______________。
2.人民代表大会制度的基本内容
(1)国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。
(2)由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权。;(3)实行____________的组织和活动原则。
3.人民代表大会制度的组织和活动的最重要特点:实??民主集中制
(1)含义:民主集中制是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
(2)表现:表现在人民代表大会与人民、人民代表大会与其他国家机关、________和________国家机构三对关系上。;4.人民代表大会制度的优势
(1)人民代表大会制度以____________为宗旨,真正保障人民群众参加国家管理,充分体现了________________,显示了我国社会主义民主政治的鲜明特点。
(2)实践证明,我国____________的国体和____________________的政体,是中国人民奋斗的成果和历史的选择,是适合我国国情的好制度。
(3)优越性:它保障了____________;它动员了全体人民投身于社会主义建设;它保证了国家机关________运转;它维护了国家统一和民族团结。;[辨别区分]
我国的国家制度≠根本制度≠根本政
治制度≠基本政治制度
(1)我国的国家制度包括国体和政体。
(2)我国的根本制度是社会主义制度,它是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。
(3)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
(4)我国的基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。;5.全面深化改革的总目标
完善和发展_________________制度、推进国家________和__________现代化。; 网络构建;考点一 人民代表大会
考点透析
1.人民代表大会的性质
人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。在我国,国家的一切权力属于人民;人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。图示如下:;2.理解人民代表大会应注意区分的几对概念
(1)“最高国家权力机关”与“国家权力机关”
前者特指全国人民代表大会,后者则指人民代表大会,包括全国人大和地方各级人大。
(2)“国家权力机关”与“其他国家机关”
前者指人民代表大会,后者包括国家元首、行政机关、检察机关、审判机关、军事机关等。它们的关系是后者由前者产生,对前者负责,前者对后者进行监督,注意只能是同一级别的,如某市政府、法院对市人大负责并受其监督。;(3)“国家权力机关”与“立法机关”
前者指全国人大和地方各级人大,全国人大既是我国的权力机关,又是我国的立法机关,而地方各级人大只是地方国家权力机关,不是立法机关。省、自治区、直辖市等的人大及其常委会只能
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