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09_1思政实践课第三课
社会实践问卷设计的要求; 思政实践课教案第三课 如何撰写社会调查报告(示例);二、要求;三、国内外社会调查的历史发展;——学术性社会调查:主要是统计学,经济学,社会学等方面的学者为了进行学术研究而做的社会调查.
例如:比利时的数理统计学创始人亚道尔夫.凯特勒就进行过许多社会调查。
法国经济学家佛雷德里克.黎伯莱从1835年起,花20年时间先后调查了英国,法国,德国,匈牙利,俄国,土尔其等国数千名工人家庭的帐本,并于1855年发表了6卷本的《欧洲工人》,开创了家计调查的先例。美国陆军研究部的社会科学家完成并在1948年发表的《美国军人》.;——应用性社会调查:由不同类型的调查主体,根据各自需要而开展的社会调查.
社会改良调查:主要是一些社会改良家,慈善家或学者为了改良某些社会问题而开展的调查.
例如:英国的慈善家约翰.霍华德通过对欧洲许多???家监狱的对比研究,出版了《英伦和威尔士的监狱情况以及外国监狱的初步观察和报告》
;——民意调查:主要是一些报刊和调研机构为了了解民意而进行的调查.这些调查一方面是迎合社会的需求,另一方面因为准确性比较高,所以又提高了它的知名度,为其带来了稳定的销量,这也是媒体生存的高招之一。
例如:最为著名的民意测验所是美国的美国民意测验所,创办于1935年,它采取分类抽样方法在全国抽样调查,通过当面交谈,电话访问,问卷调查等方式收集材料,经过整理分类后公布.在1936年至1976年美国的11届总统选举前的民意测验中,它准确预测了9次,准确率达到81.82%.
; ——市场调查:主要是一些企业,商业性调研机构和政府商贸部门为了解市场行情,预测市场变化而进行的调查.
例如:20世纪初,美国柯底斯出版公司商业调查经理派林曾经对美国100多个大中城市的百货商店进行访问调查,系统研究商品销售情况,编写了《销售机会》,并被推崇为市场调查的先驱.
;2,现代社会调查的发展趋势;(二)20世纪以来中国的社会调查;2,毛泽东的社会调查
——第一阶段(1921—1927),《中国社会各阶层的分析》(1926年3月),《湖南农民运动考察报告》(1927年3月)
——第二阶段(1927—1935),《中国红色政权为什么能够存在 》,《井冈山的斗争》,《反对本本主义》(1930年,第一次提出了没有调查,就没有发言权)
——第三阶段(1935—1949)《实践论》,《矛盾论》,《改造我们的学习》,《整顿党的作风》等
;3,改革开放以来的社会调查
——思想重视,理论彻底,方法科学,组织健全。
; 三、社会调查报告的类型;四:社会调查研究报告的特点和结构: ;结构;(三)、方法;(四)正文:;三、撰写调查报告的一般程序;(二)、取舍资料
在取舍调查材料时应注意以下几点:资料的充分、完整;资料的筛选;多次取舍。
;(三)、拟定提纲;(四)、撰写报告;(五)、修改报告
修改报告的主要任务是:调查引用资料依据是否合理、有误,是否言之有理、持之有据;检查所用观点是否明确,表达是否准确;检查思想基调是否符合调查的目的和要求。
;四、调查报告的写作要求; 2.认真分析,把握本质是写好调查报告的前提。
写作调查报告的目的是让人们认识事物的发展规律,因此必须对材料进行分析。因为调查时是兼收并蓄,材料难免菁芜并存,纷繁复杂。只有对材料经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的分析、判断、归纳、综合,才能分清现象与本质,真实与虚假,从而找出事物的内在联系和发展变化规律,把握本质,引出正确的结论。这样的调查报告才能发挥指导作用。
;3.精心筛选,做到材料与观点的统一是写好调查报告的保证。
调查报告的观点是从大量材料中提炼出来的,观点一旦形成就要统率材料,做到观点与材料的一致。因此,对材料要进行认真筛选,筛选那些能充分说明观点的材料,尤其要选择典型材料,用以支撑观点,说明观点,使二者形成有机整体。
;社会实践报告的要求;示范三、关于当前企业重负问题的调查;其二、企业社会负担过重。……
其三、债务累累。资金严重不足和极度紧张是企业普遍的痼疾。这一现象的背后,则是企业的负债经营。……
其四、企业承受职工医疗费的负担加重。……
鉴于业已存在的以上企业自身无法解脱的沉重包袱,急需政府有关部门拿出解脱企业重负的实际对策。其中,重要的一条是尽快出台与企业有关的各种社会保险制度的改革。
;示范四:新屋仔村新农村建设调查报告 胡泽凡 叶飞凯 黄纯; 经过我们多日走访农户,并与村干部们广泛交谈,了解到新屋仔村在社会主义新农村建设方面的成就和情况。确实,该村在短短的两年里,通过坚持走党的政策指导、从基层发动群
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