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初1生物吸收作用
第三节 吸收作用;清水;清水;
植物细胞可以吸水,也可以失水。
;清水;清水;实验现象:
玻璃管中食盐溶液浓度大的液面上升 ,食盐溶液浓度小的液面下降 。;人数:浓度
绳:水
箭头:水流动方向;浓盐水;植物细胞吸水和失水的原理;;根毛吸水的原理;(水分)土壤溶液→ 细胞壁 →细胞膜 → 细胞质 →液泡;水分从土壤中进到根的内部(示意图);水分在植物体内的运输;动动脑;不同植物需水量不同;一种水稻平均需水量图表;不同植物需水量不同。
同一种植物在不同生长期需水量不同。;喷 灌;一、植物细胞吸水和失水的原理;练 习 ;3、植物细胞吸水时,水分渗入所经过的细胞结构依次是( )。
A.细胞壁、 细胞膜、 细胞质、 液泡
B.细胞壁、 细胞质 、细胞膜 、液泡
C.液泡、 细胞质、 细胞膜、 细胞壁
D.液泡、 细胞壁、 细胞膜、 细胞质;
无机盐的吸收
;演示实验:观察土壤浸出液培养的幼苗
;实验结论;这些叶子怎么了
?;这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?;肥料的种类
1.化学肥料:氮肥、磷肥、钾肥和复合肥.
2.农家肥:人类、家畜的粪尿.
3.有机肥料:;;更多资源 ; 三、无土栽培
根据植物生活需要的无机盐种类,数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培.
; 无土栽培的优点
⑴ 不受地方限制:沙漠、山区、居室都可;
⑵ 可立体种植:扩大土地利用面积;
⑶ 减少繁重体力劳动:免去锄草、松土、施肥……;
⑷ 减少病虫害:许多病虫害都通过土壤;
⑸ 不受季节、气候限制:可人为控制光照、温度、水分……
⑹ 适于工厂化生产 ; 无土栽培这么好,我可得去试一试.小红配制了一种营养液,将其分成5等份,分别把她喜欢吃的西红柿、苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5份营养液中,给其提供良好的环境因素,然后她就美滋滋的想“我可以吃自己种的水果了!” ;本节小结
1.植物生活不仅需要水,而且还需要无机盐;
? 2.氮、磷、钾等对植物所起的 作用;
? 3.无土栽培的概念.
?
;课堂习题
1.植物的生活不仅需要水分,而且还需要______,如___,___,___是植物生活需要量较大的三种矿质元素.
2.农谚“庄稼一枝花,全靠肥当家”说明______对植物生活的重要性.
A.水分 B.无机盐 C.阳光 D.空气
3.植物出现“烧苗”现象的原因是土壤溶液中__
A.水分充足 B.氧气充足
C.二氧化碳充足 D.无机盐过多;再见
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