高中语文就任北京大学校长演说教学课件5新人教版必须修读2.pptVIP

就任北京大学校长之演说;相关艺术作品展示 北大老照片;;;;今天的北京大学——未名湖畔;教学目标;自学指导;当堂检测;作者介绍 ;蔡元培主张;蔡元培手迹;数( )载( ) 干( )禄( ) 沦丧( ) 訾( )( )詈 相( )( )勖 敷衍( ) 切磋( ) 正轨( ) 砥( )( )砺 鲜( )为人知 提携( ) 肄( )业 孜孜( ) 造诣( ) 店肆( ) 庶( )民 冶( )游 塞责( ) 会晤( );整体感知; 第二点，他着眼于学生的品行。 他希望北大的学子能以天下为己任，以身作则，担当起匡正流俗的职责，为天下人做道德的楷模。即使娱乐，也要力求正当之娱乐。 ; 第三点，从个人修养方面来说，他希望北大学子能尊敬师长，团结友爱。特别是同学之间要相互勉励，共同维护北大的荣誉。他还以自己在德国的亲身经历，论述良好的社会风气之必要，勉励青年学子相互友爱，共同进步。;理清结构 ;品味语言 ;课堂研论;这几点要求绝非泛泛而谈，而是直接针对当时的社会风气和北大的沉疴而提出的，可以说是每一点都极富有针对性，都事关北大的前途和命运。; 首先，他高屋建瓴地匡正了大学的性质，明确求学的目的。他尖锐地指出，以前的北大学生多抱做官发财的目的来此读书，专业多以实惠取巧的法科为主，对于教师不以学问的深浅来衡量，而是只问官阶之大小等等。而这些现象之所以产生，深层原因恰恰在于学校办学宗旨不明，大学日渐急功近利和庸俗化。因此，在批判种种腐败现象的基础上，蔡元培明确提出，来北大求学的青年学生，一定要有正大的宗旨。; 第二点则着眼于品行。这一点也是有的放矢的。五四运动之前的中国社会，极端无序和混乱。在思想领域，人们失去了旧有的道德规范，而新的又未曾建立，在道德失范的情况下，许多人丧失了起码的道德底线。作为北洋政府所在地的北京，更是腐败成风。蔡元培痛心地指出，在这样的社会中，即使青年学子洁身自好，又能有什么前途！因此，他希望北大的学子能以天下为己任，以身作则，为天下人做道德的楷模。; 第三点是从个人修养方面来说的。他希望北大学子能尊敬师长，团结友爱。特别是同学之间要相互勉励，共同维护北大的荣誉。他还以自己在德国的亲身经历，论述了良好的社会风气之必要，勉励青年学子相互友爱，共同进步。; 这三点看起来并不复杂，但在当时却有着振聋发聩、匡正时弊的重要意义。正是因为有了蔡元培，有了这样的办学方针和求学准则，做人标准，北大才从多年陈腐封建的泥淖中拔了出来，走上正轨，逐步成为一个现代意义上的大学，为成就今后的百年辉煌打下了坚实的基础。; 在严厉和务实之外，敢于挑战流俗和时弊，他不仅是个校长，也是一个改革家。?为了挑战，为了改革，为了建设一个一流的大学。他是北大的舵手，是开拓者。;——蔡元培先生在就任北大校长任职演说中，对学生约法三章，对他以后在北大的改革，起着举足轻重的作用。他所创造出一系列行之有效的，迄今尚有很高现实意义的教学理念，具有长久不衰的生命力。直到现在，把这篇演说辞选到高中课本，仍有一定的现实意义，有种于高中生树立正确的世界观。 ;课文评论;研习与思考 ;再见