高中语文《奇妙对联》课件新人教版必修1.pptVIP

走进对联;学习目标;春风春雨春色，新年新岁新景 。;;对联要求一：字数要相等;对联要求二：用字不重复;对联要求三：词性要相同;对联要求四：结构相当;对联要求五：种类内容要相关;;改春联;对联要求六：仄起平收;对联规则;各行各业贴对联 ;练习;备考，我拼，我要拼，我一定要拼。 高考，______________我一定能行。 ;下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用《悯农》诗的有关词句，将上联补充完整。;南北; ; 把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。 经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。;上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺。;1、人梯巧搭登攀路 2、学海无涯勤可渡 3、山高自有人行路 4、风吹杨柳千门绿 5、点点???舟腾巨浪;填成语：根据上联的提示写出一个成语使之构成一幅完整的对联。;按对联要求调整下联的顺序和结构。 ;在广州市白云山风景区，有一副对联，这里已有上联，请拟出下联：; 有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请你根据下联补全上联内容。 ?? 上联：译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 。 ?? 下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。;;对联的写作方法： （1）联想法 A、相似联想 由花朵想到美人 B、相反联想 “旧习” “新风”“大”“小” C、相关联想 一代园丁乐 九州桃李香;（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。 如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚 　 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 （蒲松龄自勉 ） ;识对联;;中华第一联;;其它联——同字异音;其它联——拆字合字;其它联——顶针联;《声律启蒙》