高中生物必2关键点练习.pptVIP

必修二遗传与进化;变异：;同种生物同一性状的不同表现类型叫做：;演绎推理是指：;将上题中“自由交配”换成“自交”;自由组合定律的实质：;例：某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控．A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（AAbb、红色），杂交实验如图： ;;（1）若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是_____________________。（2）F2中白花植株的基因型有_______种，其纯种个体在F2中大约占______。（3）F2红花植株中杂合体出现的几____。若对杂合的红花植株幼苗用秋水仙素处理，那么形成的植株为____倍体该植株产生配子的基因型及比例是 （4）F2粉花植株中A的基因频率是__。 ; ;（1）亲本的基因组成是 （黄色圆粒）， （绿色圆粒）。 （2）在后代中，表现型不同于亲本的是 、 。它们之间的数量比为 。 （3）后代中纯合子占的比例是 。;(4)F1中黄色圆粒豌豆的基因组成是___________。如果用F1中的一株黄圆豌豆与绿皱杂交，得到的F2的性状类型有____种，数量比________________;例：下列关于性染色体的叙述，正确的是： A.性染色体上的基因都可以控制性别 B.性别受性染色体控制而与基因无关 C.女儿的性染色体必有一条来自父亲 D.性染色体只存在于生殖细胞中;判断：;4.在减数分裂形成配子过程中，等位基因随着同源染色体的分开而分离，分别进入不同的配子中，独立遗传给后代。（ ）;7.孟德尔的豌豆杂交实验（二）没有应用假说——演绎法。（ ）;12.在减数分裂过程中，在等位基因分离的同时，非等位基因自由组合。（ ）;16.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方。（ ）;19.萨顿利用假说——演绎法，推测基因位于染色体上。（ ）;24.X、Y染色体同源区段上的等位基因与常染色体上的等位基因的传递规律相同，与性别无关。（ ）;29.真核细胞的 遗传物质都在染色体上，真核细胞都有性染色体。（ ）;例：已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状（相关基因用Ｂ，ｂ表示），直毛与分叉毛是一对相对性状（相关基因用Ｆ，ｆ）表示。现有两只亲代果蝇杂交，子代中雌、雄蝇表现型比例如下;（1）雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因型是__________。 （2）控制直毛与分叉毛的基因位于_____染色体上，判断的主要依据是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;;（4）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇若干，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上？请说明推导过程。;例：自然界中，多数动物的性别决定属于XY型，而鸡属于ZW型（雄：ZZ，雌：ZW）。鸡的羽毛有芦花和非芦花两种，由另一对染色体上的一对等位基因控制，芦花（B）对非芦花（b）是显性。芦花鸡羽毛在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶有黄色斑点。;①若欲确定B、b基因的位置，可选择纯合的芦花雌鸡和非芦花雄鸡杂交，若F1代表现型为_____________________，则可以肯定B、b基因位于Z染色体的非同源区段（即W染色体上没有与之等位的基因）上。;②若F1代全为芦花鸡，则B、b基因可能位于________________________。若欲再通过一代杂交作进一步的判断，其方法之一是__________________________________________________________________________;③假设实验已确定B、b基因位于Z染色体的非同源区段上。现有一蛋用鸡养殖场为了降低饲养成本，提高经济效益，在他们扩大养殖规模时，请你告诉他们—种亲本配种的方法及筛选的措施，以实现他们的愿望。 亲本的基因型：________。筛选措施：__________________。;（一）类型： 1、单基因遗传病：受一对等位基因控制的遗传病。主要有两类：;如图是人类某一家族遗传病甲和乙的遗传系谱图．（设甲病与A，a这对等位基因有关，乙病与B，b这对等位基因有关，且甲、乙其中之一是伴性遗传病） ;Ⅱ4___________Ⅲ7_______________ Ⅲ8_____________Ⅲ10___________