高中物理课件-功.pptVIP

第七章 机械能守恒定律;势能 动能;知识目标;物体静止力不做功;力做功的两个必要因素;探究2、推导功的表达式（阅读教材57页4-6段，3分钟） ;F;3、当力的方向与位移方向成某一角度时？ 请你推导出力F所做功的表达式。;结论：力对物体所做的功，等于（ ）、（ ）、（ ）这三者的乘积。 公式：W＝Fs cos α 单位： 国际单位： 焦耳 单位符号：Ｊ 功是 标量 （标量、矢量）位移与力的向量积;练习;练习:课本59页第1题 思考：如何辨认力的方向与位移方向的夹角？;（二）正功和负功 根据你所学的知识完成下面的表格。; 正功的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是 促进 物 体的运动，是动力做功。 负功的意义：力对物体做负功，表明此力的效果是 阻碍 物体运动，是阻力做功。 一个力对物体做负功，也可说成物体 克服 这个力做了功（取正值） ;探究4：如何求几个力做的总功？;解：对物体受力分析如图所示， （1）拉力F做的功为 WF＝Fl ＝500×5J=2500J 阻力F阻做的功为 Wf＝- F阻l ＝100×（-5）=－500J 重力mg做功 WG=0 支持力FN做功 WFN=0 （2）因此总功为W＝WF+Wf=2000J （3）合力做功W=（F-F阻）l =（500-100）×5J=2000J;求解几个力对物体所做的总功有那些方法？;小结;作业：;解：重物被匀速提升时，合力为零，钢绳对重物的拉力的大小等于重物所受的重力，即 　　F＝G＝2×104N．钢绳拉力所做的功为：W1＝Fscos0°＝2×104×5J＝1×105J 　　重力做的功为：W2＝Gscos180°＝－2×104×5J＝－1×105J 　　物体克服重力所做的功为1×105J，这些力做的总功为零。;解：如图5－14所示，滑雪运动员受到重力、支持力和阻力的作用，运动员的位移为：s＝h／sin30°＝20m，方向沿斜坡向下。 　　所以，重力做功：WG＝mgscos60°＝60×10×20×J＝6.0×103J 　　支持力所做的功：WN＝FNscos90°＝0 　　阻力所做的功：Wf＝Fscos180°＝－50×20J＝－1.0×103J 　　这些力所做的总功W总＝Wg+WN+Wf＝5.0×103J。;解：在这两种情况下，物体所受拉力相同，移动的距离也相同，所以拉力所做的功也相同，为7.5J。拉力做的功与是否有其他力作用在物体上没有关系，与物体的运动状态也没有关系。光滑水平面上，各个力对物体做的总功为7.5J。粗糙水平面上，各个力对物体做的总功为6.5N。