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高中物理4—1牛顿第一定律课件新人教版必修1
第一节
牛顿第一定律;亚里士多德 ;;;实验方案;实验次数;滑块在气垫导轨上几乎不受阻力,能不停地运动下去。;
一切物体在没有受到外力作用
的时候,总保持匀速直线运动状
态或静止状态。
1)“牛顿第一定律”表达的是物体不
受外力时的运动规律。
2)物体的运动不需力来维持。
3)力是改变物体运动状态的原因。
4)牛顿第一定律不是实验定律。 ;1)一切物体
2)没有受到外力作用
3)时候
4)总
5)保持
6)或
; 关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体受力才会运动
B.力使物体的运动状态发生改变
C.停止用力,运动的物体就会停止
D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因
;【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将 [ ]
A.保持原来的圆周运动状态.
B.保持绳断时的速度作匀速直线运动.
C.小球运动速度减小,但保持直线.
D.以上三种都有可能.
;【例2】下列说法正确的是 [ ]
A.物体不受力作用就一定静止.
B.物体不受力作用就一定是匀速直线运动.
C.物体受力才能运动.
D.以上说法都是错误的.
;试一试;(3) 一个物体做匀速直线运动,突然受到一个外力的作用,它的运动状态是否一定会改变?
; 牛顿第一定律的研究对象、成立的条件、结论是什么?;
牛顿第一定律的重要贡献是:
(1)力不是维持物体运动的原因
(2)力是改变物体运动状态的原因。
;;; 1.下面关于惯性的说法,正确的是( )
A.物体保持静止或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性
B.一切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,
叫做惯性。
C.物体只有从静止变为运动时,或者由运动变为静止时才具有惯性
D.任何物体在任何情况下都具有惯性 ; 2.行驶的汽车在刹车后能静止,这是因为 ( )
A.汽车的惯性消失了
B.汽车的惯性小于汽车的阻力
C.阻力作用改变了汽车的运动状态
D.汽车受到平衡力的作用而静止 ; 3.下列现象中不能用惯性知识解释的是( )
A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好
B.用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上
C.子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行
D.古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 ; 4.有一热气球以一定的速度匀这竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将( )
A.继续上升一段距离,然后下落
B.立即下落
C.以原来的速度永远上升
D.以上说法部不对 ; 5.如图所示,小球J静止放在光滑的车厢底扳上,(设车厢底板足够长)当车厢受到水平向右的力量作用时,车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动,则在此运动过程中,小球A对地面的运动情况是( )
A. 做匀速直线运动
B.处于静止状态
C.做与车厢同方向速度越来越大的直线运动
D.做与车厢反方向速度越来越大的直线运动 ;6.坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人的伤害( )
A.车速太快 B.车速太慢
C。突然起动 D.紧急刹车 ; 7.如图所示,质量分别为们m1.m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是( )
A. 若m1>m2:,甲将与乙发生碰撞
B.若m1<m2,甲将与乙发生碰撞
C.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞
D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰接 ; 8.如图所示,如果你在匀速直线行驶的火车(汽车或轮船)里做一小实验:让手中的物块自由下落那么物块将会落在( )
A.A处
B. B处
C.C处
D.以上三种情况均有可能;牛顿力学的建立
【组织形式】
个人或自由结组
【活动目的】
牛顿力学的建立不是牛顿一个人的功劳,而是许多科学家努力研究的最终结果,查阅资料了解牛顿力学的建立过程,及牛顿力学的体系。
【活动流程】
制订查阅和查找方式;收集相关的材料;分析材料并得出一些结论;写出论文;与其他组交流。
【备注】
1、网上查找的资料要有学习的过程记录。
2、和其他成员交流。
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