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我们身边的化学物质

《我们身边的化学物质》测试题 1.(12.重庆市) (4分)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢。 (1)铸造以上硬币用到的材料都是 (填“合成材料”或“金属材料”)。 (2)选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是 (填序号)。 A. 金属的导电性 B. 金属的耐腐蚀性 C. 金属的硬度 D. 金属价格与硬币面值的吻合度 (3)以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知Ni能够发生如下反应: Ni+ H2SO4= Ni SO4+ H2↑ Fe+ Ni Cl 2= Ni + Fe Cl 2 这两个反应的基本类型都是 。四种金属活动性由强到弱的顺序为 (用元素符号表示)。 2.小明设计实验探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序。他设计了四个实验方案,分别选择的试剂是:①铜、银、硫酸亚铁溶液;② 铁、银、硫酸铜溶液 ;③银、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液 ;④铜、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液 。上述四个方案所选试剂正确的是:( ) A、 eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,4) B、 eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) C、 eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) eq \o\ac(○,4) D、 eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) 3.(2012.兰州市 ) 下列对实验现象的观察或记录中正确的是 ( ) A. 将黄铜与铜互相刻划,铜表面出现划痕 B. 室温下,向饱和食盐水中加入少量硝酸钾固体、搅拌,固体不溶解 C. 向蒸馏水中滴入2—3滴植物油,搅拌,植物油完全溶解 D. 镁在空气中燃烧,发出白光,生成氧化镁固体 4.(2012.上海市)取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物,加入稀硫酸(含0.1mol H2SO4),恰好完全反应生成盐和水。原混合物中氧元素的质量是( ) A.6.4g B.3.2g C.1.6g D.0.8g 5. (2012.广州市)(6分)金属钴(Co)与铁具有相似的化学性质。 (1)钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其化学式分别是_________、____________。 (2)已知CoCl2固体是蓝色的,CoCl2·6H20固体和CoCl2溶液都是粉红色的。将滤纸放入CoCl2溶液中浸泡,取出晾干。将干燥的粉红色滤纸用酒精灯小心烘烤,滤纸由粉红色逐渐变成蓝色,烘烤时反应的化学方程式是___________________________________ (3)将金属钴投入稀硫酸中,发生化学反应Co+H2S04=CoS04+H2↑。预测可观察到的现象是________________ 6.(2012.潍坊市)小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究。 【查阅资料】 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上用于检验和鉴别。 【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数。 【实验原理及实验方案设计】(略)。 【探究实验】 1.先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污。然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是_____________________。用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag。 2.将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应。 3.将小烧杯中的混合物过滤,_____________(请将此实验步骤补充完整)。 4.称取固体的质量为bg。 5.计算出黄铜中锌和铜的质量分数。 【反思与评价】 在步骤1中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将 (填“偏大”、“偏小”或“不受影响”) 【拓展探究】 1.重复【探究实验】步骤1。 HYPERLINK / w w w.xk b1. co m 2.将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。 (1)锌和硝酸盐溶液反应的化学方程式是________________________。 (2)同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为______________。 (3)设计两种实验方案来验证以上猜想。 方案实验操作实验现象结

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