船寮高中校园内浪费现象的调查研究.docVIP

PAGE  PAGE 8 《船寮高中校园内浪费现象的调查研究》结题报告 一、课题名称：船寮高中校园内浪费现象的调查 二、课题研究的背景：(转载两则新闻) 新闻一：2012年3月，武汉科技大学的15名学生组成调查组。发现武汉科技大学新校区的学生食堂，一年倒掉的饭菜价值上百万元。《中国青年报》的报道说，调查者调查时经常听到这样的言论：“花的是我自己的钱，倒掉又没有损害别人的利益”、“现在生活水平提高了，倒点饭菜可以理解，用不着这么斤斤计较”、“我国是农业大国，这点儿粮食算什么”。 尽管大学校园浪费并非新闻，一个食堂一年倒掉饭菜价值上百万的事实，还是让人触目惊心。更让人忧心忡忡的是，面对浪费的事实，许多人不是“自感惭愧”，而是不以为然。 新闻二：联合国在发表的一份报告指出：20世纪全世界总的耗水量增加了6倍多。全世界淡水总消耗量年增长率为2.5%，比人口增长率高出1倍。到2025年，全球人均年可用水量将减少1/3。必威体育精装版资料显示，到目前，世界上已有100个国家缺水（包括中国），26个国家严重缺水，40%的人口遭受缺水之苦，每年有2500万人因水污染而死亡，有10亿人喝不到干净的饮用水。我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的四分之一；在全国600多个城市中，有400多个城市供水不足。据我调查,我家平均每个月用水量大约有29吨左右,几乎都用在洗菜、洗碗、洗澡和洗衣服上面，照这样算我家一年用水360吨左右，这都是因为我们在做事时喜欢开着水，这样水就哗哗地流走了。 三、课题研究的目的意义： 当前，我们的国家是一个资源短缺的国家，建立“节约型社会”要求人们具有节约资源的意识，在行动中杜绝浪费现象，中学生做为社会的一员，祖国的未来，更应该从小树立节约资源的意识，从身边的小事做起，杜绝浪费，争做节约资源的社会小主人，因此开展一次以“调查校园内浪费现象”为主题的综合实践活动，通过此活动一方面培养学生的综合实践能力，第二方面通过调查校园内学生的浪费现象，以小见大，唤起学生节约资源意识。并化为自觉行动。 四、课题的研究方法： 问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法 五、课题研究的步骤： 第一阶段：（2012年9月—2012年10月） 讨论制定问卷，分发给学生认真填写，再统计出调查的材料。 第二阶段：（2012年11月—2013年1月）在学校食堂、校园其他地方进行蹲点拍摄，捕捉校园中的浪费现象。 第三阶段：（2013年3月—2013年4月） 课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况，如一天可以收集多少剩饭等。 第四阶段：（2013年5月—2010年6月）由全体组员对收集到的材料进行加工整理，并作出适当取舍，经讨论，撰写调查报告。 六、船寮高中校园内浪费现象的调查报告 1、粮食浪费： 我们的调查结果显示，目前我们校园里浪费最多的是在吃的方面，主要是在食堂里。食堂每天开餐三次：早餐主要供应包子、粽子、鸡蛋等；午餐、晚餐主要供应米饭、荤菜、素菜。荤菜一般如炸鸡腿、红烧大排、扎肉、鱼等；素菜如青菜、萝卜、豆腐等。绝大部分同学用餐时都选择买一荤一素，只有约3%的同学选择了买二荤一素。很多同学在购买的时候都希望食堂工作人员能多给自己盛一点，可是不管盛得多还是盛得少，却未必都能吃得完。我校的米饭是学生自己根据需要自己盛，可是很多学生都会剩下很多米饭未吃完。据调查，有77%的同学经常不把饭吃完，有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们上前去询问他们为什么只吃了这么点，有些同学说，“今天胃口不好，吃不下。”我想既然明知道自己胃口不好，吃不下，何必还要买那么多呢？这不是白白浪费嘛！也有约28%的同学，认为食堂的饭菜太难吃了，实在勉强不下。可是这一头刚把饭菜倒掉，又马上跑进小店里买各式各样的零食吃了。据管理食堂的老师介绍，我们学校目前中午将近有1000多名师生是在食堂吃的，早上和晚上有1100多名学生在食堂用餐，食堂一天要用掉1000多斤大米，菜的话光中午一餐就要三百多斤了。食堂的工作人员分别在楼上、楼下各放了2个泔水桶，每天早、中、晚餐过后，这3个桶中就装得满满的，用电瓶三轮车运到外面。我们问了运送的大爷，她说一个桶装满一次足足有25斤吧，一天起码要浪费150多斤！那一个月、一年要浪费多少粮食啊！ 2、水电浪费： 仅次于粮食浪费之后的就属于水电的浪费了，特别是用电上。如有些班级出早操时，教室里灯却亮着。有时中午大家都去吃饭了，教室里空无一人，灯却没有关；教室的饮水机放学后经常不关。有时候，天气特别晴朗，可是大家依然灯火通明。我们细细算了一笔：我们学校里有45个班，将近31个办公室，240个寝室，每个教室差不多有12盏日光灯，每个办公室又有4盏日光灯，每个寝室又有2盏灯，差不多要有1144盏，还有教学楼、办公楼、校园其他地方