苏州市高新区第三中学校八年级政治上册 第1课 第二课时 受益一生的好习惯教学课件.pptVIP

*;教学目标; 明明经过初中一年的努力，取得了 长足的进步，逐步养成了优良的习惯， 被评为校优秀学生。; 2012年9月的一天，明明习惯性地向妈妈索要零花钱，妈妈这次反常地没给（因为前几天妈妈才给明明50元）。明明非常着急，因为身上一分钱也没了，明天又要去参观恐龙园。 明明只得央求妈妈……;　　对于妈妈的第一个要求，明明当天晚上就作了详细的分析：;序号;知识链接——计划消费习惯的意义; 明明对着开支表也明白了妈妈的良苦用心！ 妈妈这样做让他体会到了有计划消费的重要性。他决心建立小账本来规划自己的消费。;“劳动光荣，懒惰可耻”。;“劳动创造了人本身”——马克思;劳动是人们创造美好生活的源泉;　　劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责……国家提倡公民从事义务劳动。;勤于劳动的习惯;青年志愿者活动——义务劳动;我们爱劳动; 作为初中生，做一些力所能及的事情，不仅可以减轻父母的负担，而且还可以掌握一些劳动技能，增强独立生活的能力。; 明明答应了妈妈的要求，每天早晨自己做早饭，回家后要洗碗、拖地，周末还要和妈妈一起大扫除，现在明明已经是一个家务劳动高手了。;教你一招——“运筹学”;;百川东到海，何日复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。;好习惯;;课堂练习;3、“不要把浪费当作潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们树立社会主义荣辱观的启示是 A.遵纪守法，反对违法乱纪 B.艰苦奋斗，厉行勤俭节约 C.诚实守信，反对见利忘义 D.辛勤劳动，远离好逸恶劳;4、节约时间是一种良好的习惯。所以马克思说：“一切节省，归根到底都归结为时间的节省。”时间有一个显著的特点是 A.不复返性 B.复返性，日复一日，年复一年 C.浪费时间是坏习惯 D.节约时间是延长生命