苏州市高新区第三中学校七年级数学上册 2.3 数轴（第3课时）课件 （新版）苏科版.pptVIP

2.3 数轴（第3课时）; ;动手操作;规定了______________________的直线叫做___________;思考：在我们日常生活中有哪些数 轴的模型？; 练习一： 下面给出的4条“数轴”，正确的是（ ）; 例1．如图，指出数轴上点A、B、C表示的数。;例2．在数轴上画出表示下列各数的点： ;练习二：1、在数轴上，原点与原点右边的点表示的数是（　　　）A、正数　　　　　B、负数　　　　　C、整数　　　　　D、非负数;2、通过数轴判断，下面的说法错误的是 （　　　） A、数轴上的点表示一个数　　　 B、数轴上表示＋3的点只有一个 C、数轴上到原点的距离等于2个单位长度的点表示的数是2　　 D、－5是可以用数轴上原点左边第5个单位长度的点表示。;3、请利用数轴回答下列问题 （1）在数轴上，到原点的距离为5的点有 ＿＿个，它们表示的数是＿＿＿ （2）在数轴上，从表示2的点出发，先向右移动3个单位长度，再向左移动6个单位长度，最后的终点表示的数是＿＿＿＿＿ （3）在数轴上，点M表示数2，那么与点M相距4个单位的点表示的数是＿＿＿＿;议一议：面积为2的正方形的边长a是无理数，如何在数轴上画出表示a的点？ ;;