福建省福州三中高三历史10月月考试题（含解析）.docVIP

福建省福州三中2015届高三10月月考历史试题 （考试时间：90分钟：满分：100分） 一、选择题，（本大题共35小题，每小题2分，共70分。 1．西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里，公国都城九里，侯伯国都城七里，子男都城五里的都城建制。以下对此理解正确的是 A．都城规模的差异体现出各国经济实力的不平衡 B．周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制 C．城市建制的确立反映了西周等级分封的特征 D．确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制 【答案】C 【解析】考点：西周时期的等级制度。从材料“天子都城十二里（边长4.3公里）、公国都城九里（边长3.2公里）、侯伯国都城七里（边长2.5公里）、子男都城五里（边长1.7公里）”说明不同的等级享有不同规格的待遇，等级越高规格越高，等级越低规格越低，这体现的是一种等级秩序，故此题应选C项 2．秦汉时期战争与先秦时期相比，北方地区战争次数大幅下降，而四川、江西、云南却由原的6次、1次、2次分别增至36次、8次、11次。这反映出秦汉时期 A．江南经济发展迅速 B．统一多民族国家的形成与发展 C．政治中心迂往南方 D．国家长期分裂，战乱不已 【答案】B 魏晋南北朝时期，江南开始得到大规模开发，故A项错误；秦朝都城在陕西咸阳，西汉都城在长安（陕西西安），东汉都城在河南洛阳，政治中心仍在北方，故C项错误；秦汉时期是中国古代一个大一统时期，统一多民族国家形成与发展，故D项错误，B项正确。 【解析】考点：考察古代中国的政治制度。西周时候，为加强对辽阔疆域的统治，以宗法制为基础，实行分封制，即“封邦建国，以藩凭周”。将宗室、功臣、先代贵族分封到各地做诸侯。秦统一以后，建立了专制主义中央集权制度，进一步推广郡县制。故应选D。 【解析】考点：明清君主专制制度的加强。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失并不是君主专制被颠覆，也并不是中央集权体制遭到破坏和君主权力受到制约，相反却是君权至上的灾难的后果。 5．唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映出唐代 A．官员特权受到否定 B．君主集权得到强化 C．选才注重知识水平 D．选官重视思想品德 【答案】C 【解析】考点：选官制度。本题考查解读史料获取信息的能力。科举考试并不是当时唯一的选官途径，官员特权只是受到限制而不是否定，故A项错误；科举制是扩大官吏来源，对君主集权效果不明显，故B项错误；材料中“分科考试、差额录取”说明科举制注重才学，故C项正确；重视思想品德是察举制的选官标准，故D项错误。 【解析】考点：三省六部制。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。隋唐时期开始实施三省部制的目的是为了削弱相权，加强皇权因此D正确。材料只是说宰相多，不能体现三省六部制遭破坏 A不能选，BC与题意不符也不能选。 7．历史课上，讨论中国古代的官制演变，同学们征引史料，各抒己见。甲说：方镇太重，君弱臣强……惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。乙说：天下之兵，本于枢密，有发兵之权而无握兵之重。丙说：置中书省以治内，分行省以治外，……而天下事方如指掌矣。丁说：青海军兴，始设军机房，领以亲王大臣。其中涉及元代政治体制的史料是 A．甲说 B．乙说 C．丙说 D．丁说 【答案】C 【解析】考点：古代的政治体制。甲反映的是北宋时期的史料，是赵普向宋太祖提出的加强中央集权的措施。乙说的是北宋的二府三司制度；丙说的是元代的行省制，故选C。丁说的是清代的军机处。 8．《清史稿》记述，清代内阁“沿明旧名，例称政府”，但“内阁实权，远不逮明”，“内阁宰辅，名存而已”。造成这一现象的原因是 A．清朝前期以武立国 B．六部分掌行政权力 C．贵族特权不断削弱 D．新的权力机构出现 【答案】D 【解析】考点：军机处。本题考查学生调动知识运用知识的能力。材料中的“内阁实权，远不逮明”“内阁宰辅，名存而已”是因为新的权力机构——军机处的出现架空了内阁，Ｄ的表述符合题意。A说法不符合题意；清朝六部一直在行使行政权，只是有的时候并不经过六部，Ｂ表述有误；C信息与题材料无关。故选D。 9．①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。②大皇帝恩准大英国人民带同所属家眷，寄居大清沿海之上海等五处港口。③（朝鲜国）向中国所修贡献典礼，嗣后全行废绝。以上条款引自中国近代三个不平等条约，按签订时间先后排序为