甘肃省武威第十一中学九年级物理全册 第十五章 第3节 串联和并联教案2 （新版）.docVIP

PAGE  串联和并联 课 标 解 读 与 教 材 分 析【课标要求】 1、能辨别通路、开路、短路，并说出短路的危害；认识短路并了解短路的危害； 2、学会识别和根据实物图画电路图。 教学内容分析： 本节课的在学生已经认识了电路的组成的基础上，更进一步理解通路、开路、短路，并能辨别通路、开路、短路，说出短路的危害。通过练习总结根据实物图画电路图的方法，有利于激发学生的学习兴趣，开拓知识领域、发展个性、培养总结能力。教 学 目 标知识 与 技能1、会动手连接电路和根据实物图画电路图。 2、会画简单的串联、并联的电路图过程 与 方法1、通过讨论交流学会辨别通路、开路、短路。 2、通过动手连接电路，学会分析电路。情感 态度 价值观学会合作交流，形成积极向上、主动学习的习惯，体现自我价值。教学 重点 与 难点重点辨别通路、开路、短路难点根据实物图画电路图媒 体教 具课时1课时教 学 过 程修改栏教学内容师生互动教学过程： 一、复习三种电路： ①通路： ②开路： ③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 二、课堂练习 1、如下图电路中，开关闭合后，两盏电灯 都可以发光的电路是 （ ） 2、观察下列几幅图片，说一说，开关闭合后，它们分别是哪种情况？ 小结： 1、在连接电路时，开关应该断开。经过认真检查，确认电路没有故障后，才能闭合开关。 2、短路时，电流很大，可能烧坏电源，所以绝对禁止不经过用电器，把电源正负极连接在一起。 三、复习电路图 电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 总结画电路图的方法： 电流法：根据电流的走向 电源正极 干路元件 支路元件 电源负极画出电路的方法。 课堂练习： 　1、如下图所示电路，画相应的电路图。 2、请根据如图所示的实物图画出电路图。 引导学生完成课堂练习。 通过练习总结画电路图的方法 组织学生完成课堂练习。板 书设 计作业布置完成课后练习教 学反 思