统计学课件-第一章.ppt

统 计 学**;**;**;让我们先来看两张图;**;**;恋爱的套路（恋爱中的统计学）;** 古希腊有个;** 在这广阔的地;** 要设置的指;**通过各种途径去接触尽可能多;** 进行对比分;一、我们为什么要学统计学1.统;**;例 “某城市明天的降水概;统计学作为生产统计信息的学问,;例：统计学老师若想了解学生的数;例: 张先生是台湾某集团的企;**;**;**;**;**;**;在今天的全球商务和经济环境中，;无论我们是在教室、在工作场所还;**;统计中的几大法则台湾辅仁大学谢;变异数—谨慎法则 管子曾说：;常态分布—自然法则 人生应以自;**;**;第一节 统计的特点与作用 ;第一节 统计的特点与作用一、统;★ 无处不在的统计利用“Goo;1981年，首届国际《红楼梦》;统计数字大仲马的作品多曲折感人;数学家的幽默统计学家调侃数学家;从统计学的产生和发展看 主要;①政治算术学派Politica;②国势学派（也叫记述学派）主要;③数理统计学派 产生时间及代表;数理统计学派　19世纪中叶，凯;后人把凯特勒开创的统计学称为数;④社会统计学派产生时间及代表人;2、统计与统计的含义Stati;2、统计与统计的含义统计活动统;统计的含义之一统计工作即统计实;统计活动的内容统计设计。统计调;统计的含义之二统计资料即统计工;统计的含义之三在本书中，我们对;三种含义的关系统计工作统计学统;1．数量性：统计的认识对象是客;2．总体性：统计的数量研究是对;例一，婴儿的性别比例，由人类社;例二，投掷硬币。投掷一枚质量均;3.具体性 ;国家统计局表述了（政府）统计的;统计的咨询职能指利用掌握的统计;统计的三种职能相互联系、相辅相;四、统计工作过程统计调查 统;统计研究的过程解释数据(结果说;统计研究的基本环节统计设计收集;统计研究的全过程包括以下基本环;（三）整理与分析 描述统;第二节 统计学的研究对象;统计学是一门关于数据的科学，只;1、鉴别文章作者 “红楼梦;《红楼梦》后40回出自谁的手笔;分析结果果然表明120回分属两;后40回是否为高鹗所写? 论;2、“挑战者”号灾难的教训 ;《美国统计学家》杂志90年5月;3、为品牌取一个好的名字： 中;后来中美纯水有限公司委托调查统;那么“中美纯”（Name7）将;二、统计学的研究方法 1.大量;2 .统计分组法 ;3.综合指标法 4.统计模型;三、统计学的分科描述统计推断统;（一）理论统计学和应用统计学　;理论统计学把研究对象一般化、抽;社会经济统计学　　　　是一门以;（二）描述统计学与推断统计学描;推断统计学是研究如何根据部分（;02550Q1Q2Q3Q4￥x;描述统计与推断统计的关系反映客;四、统计学与有关学科的联系与区;统计学与经济学统计学与相关的实;统计学家未必是经济学家，经济学;统计学学科体系经济学社会学教育;历经300多年的发展，统计学目;第三节 统计学的基本概念一、;一、统计总体和总体单位(一) ;（2）同质性 ;3. 总体的分类 ;（二）. 总体单位： ;（三）总体与总体单位的关系 ;总体总体单位**;二、标志和指标 （一）. 标志;2 、种类 按标志;注： 标志与 标志的具体;（二）指标 　1.概念：说明总;构成要素时间限制空间限制计算方;3. 分类（1）按反映总体现;4.统计指标体系 由若;例２ 　　　　　　　;对安徽财经大学的学生状况进行调;4、指标和标志的区别和联系 ⑴;⑵联系统计指标与数量标志都是数;三、变异和变量1.变异：指标志;总体单位具有变异标志，才需要调;3.变量值：变量的具体表现（数;4.　变量的分类： ⑴按计数的;⑵按其性质不同分： ①确定性;四．数据的计量尺度统计数据是总;1.定类尺度　　按照客观现象的;3.定距尺度是对现象类别或次序;几种常用的统计软件 (Sof;结 束**