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《乐于劳动,善于劳动》第二课时探究型课件
序??? 言 我们生活在一个经济、政治、文化充满变化的时代。时代发展的飞快步伐让我们不得不重新审视我们的脚步。或许,你今天不是劳动者,但总有一天要迈入我国的劳动者队伍行列。面对科技进步日新月异的社会,我们不禁要问:“你对我国的经济形势了解多少?”“你对我国的就业形势了解多少?”“我们如何适应社会发展的要求?”“我们怎样为未来进入社会做准备?;;经济形势 ;人口现状;就业形势;招聘会图片;新型劳动者;01; 现代化的工农业生产;富士康工作现场;共同研讨 学习新课;原因:;(二)新型劳动者含义?; 新时代的中国工人许振超 许振超是青岛港桥吊队队长,是一名基层的产业工人,原来只有初中文化,从事港口装卸一线作业30多年,他结合本职工作自修了大学机电专业所有课程,掌握了需要大学毕业科班出身才能驾驭的当代最先进的桥吊操作和修理技术,并带领桥吊队连续创造出世界领先的装卸效率。他善于学习,刻苦钻研,努力攻关,在自己的岗位上不断探索知识,运用知识,达到了出色的效果,取得了骄人的成绩。人们钦佩他在平凡岗位上做出了不平凡的成绩,更钦佩他对于知识和学习抱有坚定的信念:“一个人可以没有文凭,却不能没有知识;可以不进大学殿堂,却不能不学习”。从他的身上,我们看到了新时期产业工人对知识的态度和认知,看到了知识的强大力量。; 终身学习; 我国劳动者素质目前面临的现状;有一件事讲的是北京手表厂引进瑞士设备生产双菱手表,但手表的精确度总上不去,于是找来瑞士技工在同样的环境下,使用同一台设备,采用同样工艺做出一块表,结果与瑞士原厂产品质量无异,这使该厂工人深感惊异,明白了不是设备原因,而是我们技不如人。此事给人以深刻的启迪。;新型劳动者是善于学习新知识、掌握新技术、创新能力强的劳动者。(应富有创新精神,终身学习的能力); 21世纪人才的六种主要能力1、必须具备学习、创新、创业与服务的精神和能力;2、具有全球化、国际化的语言、文化、知识、视野;3、能够更新知识结构,掌握新的学习方法与科学工作方法,善于了解科学技术发展前沿和满足不断更新的社会需求;4、善于吸收和融合世界各民族文化的精华;5、追求人与自然的协调发展,注重环保;6、能够将科学精神、科学方法与人文精神、人文艺术方法结合起来,使科学技术的应用更有利于人类社会的文明进步,达到人与自然的协调发展;(三)如何从现在起,为将来成为一名新型劳动者做准备?(思想上,行动上);;新型劳动者; 落实到行动,搞一项科技小制作。
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