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噪声超次声波(公开课)选编
噪声 ;响度不同声波波形图;500HZ;各种乐器的声波波形图;1.凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音。(环境保护角度)
2.发声体做无规则振动时发出的声音。
(物理学角度)
;2.发声体做无规则振动时发出的声音 (物理角度);二、噪声的等级和危害;二、噪声的等级和危害; 1.用分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级。
?
2.噪声强弱的三条界线:
>90dB,会破坏听力;
>70dB,会影响学习和工作;
>50dB,会影响休息和睡眠。;1.防止噪声产生----在声源处控制
在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.;2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制
隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.;3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:
带耳罩、用手捂住耳朵.; 在声源处减弱噪声、
在传播过程中减弱噪声、
在人耳处减弱噪声。;人和动物的听觉范围;20Hz;一、声能传递信息;地震之前有什么前兆?;;2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离.如:蝙蝠觅食、利用声呐探测海洋深度等。;海豚与声呐以及潜水艇;海豚为什么会大规模集体自杀?;;;二.声能传递能量;超声波加湿器.;超声波碎石机;小结
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