第三届“汉语言文字通识大赛——中华古诗词挑战赛”活动方案.docVIP

Page1 Page- 7 - **学院第三届“汉语言文字通识大赛——中华古诗词挑战赛”活动方案 连续两届“汉语言文字通识大赛”在学校掀起学习中国语言文字，传承中华传统文化的热潮，根据学院**副院长“一年一办”的指示精神，结合我院的实际情况，拟于今年5月份举办第三届“汉语言文字通识大赛——中华古诗词挑战赛”。特制定方案如下： 一、活动意义 1、延续前两届汉语言文字大赛的成果，将“汉语言文字通识大赛”打造成学院一场独具特色的的文化盛宴。 2、响应《广东省教育厅、广东省语言文字工作委员会关于贯彻落实国家中长期语言文字发展改革和发展规则纲要的实施意见》（2013年）号召，并继续贯彻落实陈优生院长提出的“课赛结合计划”及“校园读书计划”； 3、弘扬中华民族的优秀传统文化,感受中华古诗词的博大精深,体味诗词丰富的人文内涵,全面提高学生的语文素养，让学生体验学习汉语言文字的收获和快乐，营造良好的校园的文化氛围。 二、活动组织 （一）组委会，组成如下： 主任：** 副主任：** 成员：** （二）评委会 诗词赛评委：** ** 书法赛评委：** 活动具体由**学院承办，学工处协办。 三、比赛地点：学术报告厅。 四、参赛对象：在校大一、大二学生 五、比赛内容 中华古诗词历史源远流长,内涵丰富,语言精练,句式齐整,富有韵律,易于诵记,名篇佳作篇目繁多,美不胜收。本次比赛主要考查学生对中华古诗词的作者、人物以及字、词、句、段、篇的音、形、译常识的掌握情况以及对诗词的意境的把握和演绎。 六、比赛时间安排 （一）宣传报名阶段：3月30日-4月9日，下发活动方案到各二级学院，各单位动员学生积极参加，学生以班级为单位报名参赛。 （二）初赛阶段：4月10日-4月29 日，各二级学院进行培训和初赛，以院为单位选拔出5名学生组成7个团队参加学院比赛。 （三）彩排阶段：5月3日-5月17日。创业文化学院组织学生进行彩排。 （四）决赛阶段：5月18日。正式比赛，并颁奖。 具体内容见以下时间安排表： 日 期主 要 活 动 内 容备注3月30日-4月9日1、发文宣传，学生报名。 2、创业文化学院准备试题。 3、各院代表抽取第一环节表演题目，领取第三环节规定内容。4月10日-4月29日1、各院组织初赛。 2、资产管理处、学工处等相关部门做好各项准备工作。 3、**学院组织培训或者到初赛现场指导。4月29日前各二级学院上报决赛名单并提交表演环节音乐5月3日-5月17日**学院组织彩排，资产管理处和学工处进行协作。5月18日15:00正式比赛并颁奖。 八、挑战赛流程（共7支队伍，每支队伍5名队员） 抽签 赛前十分钟，参赛队伍抽签决定出场顺序。 2、出场秀 按抽签顺序依次出场。可做简要介绍，喊本团队的比赛宣言。时间要求不超1分钟/队。 3、比赛环节 第一环节:诗词情景剧 各队在赛前根据决赛出场的抽签次序从组委会提供的20首诗词中依次挑选出各队要表演的一个诗词情景，已挑选出的诗词其他队则不能再选。参赛队伍根据抽到的诗词提前准备进行排练，比赛时按抽签顺序依次进行表演，表演人员主演需是参赛队员，如参演人员超过5个，可找其他群众演员，但群众演员必须是本院系的学生。表演时需深刻领悟诗词内容和意境，再现人物的精神和情怀，力求在情节、台词和服饰等方面与诗词内容进行紧密衔接。各参赛队伍自行准备服装、音乐、视频、道具等，另外此环节各队可自行找指导老师进行指导。 每队表演时间最多为4分钟，超时扣相应的分数（1分钟内扣2分，超过1分钟扣5分），此环节各队满分为50分。 每队各自表演结束后接受现场评委的点评。 第二环节:诗词毛笔书法赛 各队1名代表在比赛现场根据决赛出场的抽签次序从组委会提供的15首诗词中随机抽取书法书写题目，由1名队员在规定的时间内当场完成指定尺寸的书法作品一幅，请评委现场评分。此环节各队满分为20分，由评委宣布得分并由记分员统计分数。 此环节结束后专家评委进行点评，时间在5分钟内。 此环节邀请书法名家、书画社社员进行现场挥毫（设台于评委席前），以活跃现场氛围。 第三环节：诗词知识抢答赛 此环节每队3名队友上场，按次序坐入本队方阵进行比赛。 本轮比赛共设计25道题，在主持人读完题喊“开始”后，方可由各队参赛队员按抢答器答题，每题答题时间为10秒，答对一题得2分，答错或答不出扣2分，并由主持人公布正确答案，以此累计该队在此环节的得分。 此环节结束后专家评委进行点评，时间在3分钟内。 此环节结束后进行现场观众互动环节，准备6-8道有关诗词的题目请现场的学生观众进行作答，答对者可获得纪念品一份。时间在5分钟内。 第四环节：诗词角逐赛（备案环节，根据比赛最终得分情况决定是否进行此环节，如有则此环节安排在团体总分统计之后） 如果分数统计