哲学与人生第一单元第二课---物质运动与人生行动选编.ppt

第一单元第二课 物质运动与人生行动;一、积极行动实现人生发展 ;;山不转水转;“山不转水在转，水不转人转”，这句俗语的寓意是什么？ ;“士别三日，当刮目相看” ;“士别三日，当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？ ;2、运动是物质的存在方式 ;菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃 .;“风动，幡动，还是心动”;慧能和尚的话对不对？错误在哪里？ ;运动;;运动是绝对的、无条件的和永恒的。; 刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰： ┐是吾剑之所从坠。 ┕舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ ---《吕氏春秋·察今》; 世界上的事物，总是在不断地发展变化的，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适应于这种变化的需要。 ;火车上的男孩相对于行驶的火车，他的位置有没有动？;结论 ：;;A、敢于行动，不怕失败 B、敢于行动就要做到选择决断之勇、克服困难之勇和坚持到底之勇。 敢于行动，还要求做到善于行动，即发现事物运动的规律。;二、把握客观规律善于行动;“圣神皇帝”的无奈 :; 自然界是有时有序的，花卉开放也各有其时，在不改变其他条件的情况下，让春、夏、秋、冬各种季节开放的花，同时开放，即使“圣神皇帝”也是办不到的。因为这样做违背了自然规律。 ;; 宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 ; ; 就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。;;人生行动 最蹩脚的建筑师比最灵活、聪明的蜜蜂高明之处在哪里？——马克思 ;第一，动物基本上是凭本能行动的，而人有自主的意识，是有一定的目的性和计划性的。;人生行动;;　愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻。愚公说，“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，两座山终究会凿平”，后因感动天帝，天帝命大力神搬走两山。;　　爱因斯坦小时候梦想成为帕格尼尼那样的小提琴演奏家。一位音乐家委婉地??爱因斯坦说：“世界上有两种花，一种花能结果，一种花不能结果，可它们同样美丽，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也就够了。”在后来的日子里，爱因斯坦仍然拉小提琴，但是不再受困于帕格尼尼的梦想，而是成为了伟大的物理学家。;2005年春节晚会的舞蹈节目“千手观音”给我们以强烈的震撼。“千手观音”舞蹈为什么这般美丽？失聪的姑娘们听不到乐曲，然而她们用其他感官来感受节奏，完成了一个又一个极富韵律感和表现力的动作。可以说，“千手观音”的美源自于他们那纯洁而饱满的精神力量，以及他们用行动演绎出来的精彩人生。 ;要求： 尊重客观规律，按规律行动。 认识客观规律，并指导实践。 从实际出发，坚持实事求是。 ;总而言之; （1）红灯停，绿灯行;物质运动与人生行动 一、积极行动实现人生发展 二、把握客观规律善于行动;