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解一元一次方程的技法和思路
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;與前表四個練習為一系列。
用簡表做此練習可輕易將需做的 變形分類安排在前四個練習中。 (留意一題多法)
學生在不同學習階段完成前四個 練習後，應能輕易完成此練習。 盼藉此給學生信心解較難的方程 。
注意此一系列用了不同的字母， 方便初學或能力稍遜的同學參照 。
教師可設計多幾個系列，可在一 系列中全用同一字母，鼓勵同學 不作無謂的參照，進一步提升信 心。;教學小點子;完
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