2017春八年级数学下册 16.2 分式的运算（第2课时分式的加减法）教学课件（新版）华东师大版.pptVIP

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2017-04-19 发布于河北
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2017春八年级数学下册 16.2 分式的运算（第2课时分式的加减法）教学课件（新版）华东师大版

分式的加减法;复习提问;想一想;分析：①本题是几个分式在进行什么运算？　　②每个分式的分子和分母都是什么代数式？ ③在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解？ ④每个小题中分式分式的分母有什么特点？;做一做;归纳总结1：;问题2：想一想，异分母的分数如何加减？; 探索异分母分式的加减法的法则;通分时，最简公分母由下面的方法确定： ①最简公分母的系数，取各分母系数的最小公倍数； ②最简公分母的字母，取各分母所有字母的最高次幂的积； ③分母是多项式时一般需先因式分解。 ;例题讲解与练习;例题讲解与练习;练习：;异分母分式的加减法步骤： 1. 正确地找出各分式的最简公分母。求最简公分母概括为：取各分母系数的最小公倍数；凡出现的字母为底的幂的因式都要取；相同字母的幂的因式取指数最大的。取这些因式的积就??最简公分母。 2.用公分母通分后，进行同分母分式的加减运算。 3.准确地得出各分式的分子、分母应乘的因式。 4. 公分母保持积的形式，将各分子展开。 5. 将得到的结果化成最简分式。;延伸与拓展;学习小结 ;小结：谈谈本节课的收获？;课堂小结;试一试;3、计算：;跟进练习