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高3新教课程培训
2011年北京市
高中新课程高三教师培训
北京市基础教育课程改革实验工作领导小组
2011年7月
;1.一级培训:北京市集体备课
; 新课程高三教师培训; 新课程高三教师培训;1、知识进行重组;例如:将机械运动系统化;原子;例1:2010年的高考题第20题;例2:2011年20题 ; 广义的能力:国家教育改革和发展规划纲要中提出:坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进学生主动适应社会,开创美好未来。 ;3、综合素质提升; 新课程高三教师培训;案例1:四中李德胜“探究小灯泡伏安特性曲线”
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看物理学方法:讲究、巧妙
看物理学应用:实用、亲切
看高考试题:想的清楚、讲的明白、用的自然
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高三是艰辛、充满挑战的一年!
一切为了学生的发展
也是为了我们自己的成长
收获我们的快乐!; 谢谢!
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