工作职责自我描述书.doc

PAGE  PAGE 5 工作职责自我描述书 员工签名：姜晓宇 工作内容的总体描述： 在学生科科长的工作岗位上，组织员工开展制度建设，报院领导批准后负责具体实施； 管理班主任队伍；开展校园文化建设、组织人员对严重违纪进行处理；组织开展专项工作。具体描述事项具体工作内容的详细描述自我拟定的考核指标合格指标优良指标①制度建设与科室组织文化建设1、制度建设与落实：继续在实践中完善学生科工作人员的职责描述，并检查落实情况。完善班主任工作职责 2、组织员工学习，培养员工积极、务实的工作作风。 3、学期开学公布学期工作重点，审查各员工的工作要点 4、期末各员工的工作述职活动 5、汇集各管理材料，整理成册，利于班主任、学生工作人员等学习1、各科室成员有具体的工作职责和考核指标 2、每月组织科室成员开展组织文化的学习 3、有学期的工作计划和期末检查职责和考核指标内化为科室成员的自我要求，自动自发的开展工作 学生科各个方面工作都做到了有人负责有人实施。②学生科日常管理1、检查各岗位的日常工作情况 2、在对员工进行考评中，应当以“新区安全稳定”“学院美誉度提高”两大目标，以各岗位职责为考评依据，以实事求是的态度考评，考评的目的是鼓励和督促员工以务实的工作作风和积极的态度开展工作。对各岗位的考评中，不管是夸大成绩、缩小问题还是缩小成绩、夸大问题都会诱导员工的虚浮作风，打击一部分员工的工作积极性和务实作风。 3、处理其他事务，安排临时事务工作1、每月有《学生科员工月工作记录表》 2、对完成职责的员工予以表扬并报院领导 3、对员工的未尽职责予以指出，让其补救，给以帮助。 4、对员工的严重失职行为予以教育 5、对安排给员工的临时事务及完成情况有记载职工均完成了工作职责和安排的工作③信息沟通体系组织建设学生、班主任、学生科、分团委、学生会、保安之间的信息交流和意见沟通体系。 1、建设好沟通的网上平台 2、每月组织一次沟通活动 3、对建设性意见分类处理（完善方案、上报、实施等）④学生教育工作的组织1、入学教育材料与多媒体资料 2、组织纪律学习与考试 3、组织讲座：除纪律、法律、安全等讲座外，针对成教生特点，重点开展人际关系、心理调适、励志三类讲座（请相关专家）。讲座活动开展初期的重点对象是学生干部、党员积极分子、室长。 4、民族学生的专题讲座。1、建设并不断丰富学习材料 2、严格组织考试学习 3、每学期的开展有质量的讲座6—10场1、有成型的材料汇编 2、有讲座的多媒体光盘供调用⑤管理班主任队伍1、完善《班主任月考评表》、《班主任工作计划书》 2、公平公正的对班主任考评 3、处理班主任日常工作 4、组织开展奖学金荣誉称号的评比 5、《成教院学生光荣榜》 6、组织开展教师与学生家长的联系工作，督促班主任把学生成绩与表现情况与家长交流，取得家长支持。 7、提高班主任业务能力，特别是相对较固定的专职班主任1、考评表能反映大多数班主任的客观情况 2、工作客观公正公平 调动了80%班主任的积极性，效果好（以班级活动、寝室内务、学生违纪、班主任完成工作的情况为依据） 组织班主任参加学习培训⑥学生心理调适根据条件许可开设心理咨询室（或称为心理聊天室） ⑦严重违纪的处理组织和参加“学生科值周”安排，完善值周规定 组织人员处理严重违纪事件 积极参与处理重大违纪1、严重违纪事件处理做到有法有据，事实清楚，材料确凿 2、2/3以上严重违纪事件能得到处理 3、按照值周规定要求完成工作90%事件能得到处理，对新区的违纪起到较强的遏制作用⑧《琢玉》主编《琢玉》的政治方向审查和发行前的最后签字批准 负责确定《琢玉》的版面结构，要以各学院对外宣传为中心，外各学院开辟专栏 授权副主编对《琢玉》编辑部进行全面管理，《琢玉》的高质量应归功于副主编、归功于执行主编、副主编和全体工作人员《琢玉》的政治方向无问题 各学院积极参与专栏的制作⑨出入证管理和床位卡根据院领导要求，鉴于超前生物学生证的情况，实行新区夜间出入证管理。（正式录取学生有学生证） 组织学生科各员工（财务、寝室管理）、班主任队伍、学生队伍、保安等各方面力量完成床位卡、出入证管理编写调试《出入证管理系统》 组织对超前生实施出入证 安排人员对晚归学生每天通??给班主任并督促返回处理意见。⑩指导和帮助分团委书记、学生会指导教师的工作指导和帮助分团委书记、学生会指导教师开展以下工作： 商讨确立学生组织的工作要求 确定各部门工作职责，确定学期和逐月的工作计划要点 审查大型活动方案 对外宣传的内容审查 参与确定分团委副书记、学生会主席、副主席 在分团委书记、学生会指导教师另有工作安排时，代行其工作职责1、分团委、学