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第十一课伊豆的舞女
伊豆的舞女;1.通过分析《伊豆的舞女》中的舞女“熏子”的人物形象。体会东方文化中的含蓄美。 2.深入探讨小说的艺术特色。体会小说自然风景与人和自然融合的表现手法。 3.从整体上把握作品的基本内容,了解川端康成的作品及创作风格。; 《伊豆的舞女》是川端康成早期的代表作,也是一篇杰出的短篇小说,在读者中产生了深远的影响。“伊豆”,日本地名,旅游佳地;“舞女”,一个美丽、纯洁、情窦初开的少女熏子。《伊豆的舞女》被视为“基于伊豆秀美风景下20岁青年的少年和舞女淡淡恋情的纯粹的青春文学之杰作”。作品情;节简单,描述一名高中生独自在伊豆旅游时邂逅一位年少舞女的故事,伊豆的青山秀水与少男少女间纯净的爱慕之情交织在一起,相互辉映,给了读者一份清新之感,也净化了读者的心灵,把他们带入一个空灵美好的唯美世界。《伊豆的舞女》也是川端康成自传性的小说。;1.日本唯美主义文学的代表之一。 川端康成(1899—1972),日本小说家。1899年,川端康成出生于大阪,父亲是一名医生,川端康成的命运十分坎坷,在他幼年时期,父母先后去世,不久,抚养他的祖父母也离开了人间,年仅16岁的他只得住在伯父家中。幼年的不幸生活反倒激发了川端康成的创作力,他决心在自己喜爱的文学创作上闯出一片天空。经过刻苦学;习和大量阅读世界名著,1920年,川端康成考入东京帝国大学英文系,次年即转入国文系。同年,川端康成与今东光等人合创《新思潮》,并在第二期上发表了自己的处女作——《扫魂祭一景》,自此蜚声文坛。1924年,大学毕业后川端康成与人共同创办了《文艺时代》《文学界》等杂志,并于1926年发表短篇小说《伊豆的舞女》,事业步入了辉煌期。先后曾任日本笔会会长、日本艺术院会员和国际笔会副会长,还曾获得过日本政府颁发的文化勋章,声名远振。川端康成一生创作了大量文学作品,其中不乏优秀之作,如创作集《情感的装饰》,短篇小说《水晶幻想》《禽兽》,中篇小说《山之音》《睡美人》等。1968年,川端康成凭借《雪国》《千只鹤》《古都》,摘取了当年诺贝尔文学奖的桂冠。;2.自杀离世。 在荣获诺贝尔文学奖三年之后,1972年4月16日,川端康成突然采取含煤??管自杀的形式离开了人世,川端康成未留下只字遗书。但他早在1962年就说过:“自杀而无遗书,是最好不过的了。无言的死,就是无限的活。”; 《伊豆的舞女》发表于1926年,是作者27岁时的作品。小说描写的是20岁的高中生“我”与14岁的舞女——熏子在伊豆相遇而产生感情的故事。这是一篇自传体的小说,是作者根据自己20岁时去伊豆旅行的体验写成的。川端康成三岁丧父,四岁又失母,从此,他便随着祖父母回到老家——大阪府三岛郡丰川村过日子。7岁那年祖母也去世,10岁那年,唯一的姐姐又夭折了,剩下川端康成跟他的几乎双目失明的祖父在一所古老的大房子里阴郁地过活。16岁时,祖父又溘然长逝,他成了举目无亲的孤儿。1917年他以优异的;成绩考入了东京第一高等学校。幼年的不幸和孤儿生活造成的心理创伤以及性格上的畸形,使他时时感到凄凉、痛苦和郁闷,远离故乡来东京求学,在新的环境和人际关系中,他更觉得难以适从。1918年秋天,川端康成刚升入高二不久,怀着一种暂时逃离宿舍,逃离人群,使自己透一口气的心情,作了一次旅行。在伊豆他与巡回艺人兄妹及一家相遇相识,在与他们的交往中得到了人与人之间的平等,感受了大家庭似的温情。这都是他因作为孤儿在社会上承受过分的怜悯或无端的歧视而不曾得到过的感觉。听到舞女从社会;的一般意义上夸奖自己“是个好人”,他第一次感到摆脱孤儿出身的阴影,第一次感到自己是个正常的人,第一次感到满足和陶醉,从而在心理上产生了涟漪,并与熏子产生了一段似有似无模模糊糊的爱情故事。;1.给下列加点的字注音。 (1)发髻( ) (2)一町( ) (3)戛然( ) (4)眼睑( ) (5)踮脚( ) ;陡峭 讥诮 剑鞘 帩头 ;1.阅读课文,列举你提出的问题。;(1)巡回艺人们认为“我”是怎样一个人?;下来,看到她这副表情,更加牵动“我”的情思。“我”上 船后,舞女仍然紧闭双唇,凝视着一个方向,“我”本想与舞 女道声再见,可话到嘴边又咽了回去,只是深深地点了点头。 舞女在船儿走远之后,才开始挥舞她手中白色的手巾,久久 地伫立在码头。这无言的告别,道出了两人心与心的交流, 灵与灵的碰撞,真是“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”。 惜别的痛苦心情,无法主宰自己命运的悲哀思绪,净化了自 然感情。;(3)作者为什么在结尾部分再加入与“可怜巴巴的老婆子”相遇的情景?;生有几多不幸。但人与人之间还是有温情和真诚的,人终 究要摒弃黑暗丑陋,追求光明幸福,终究要顽强地生存下去。 作者把他对生活的感悟和理解,对人与人之间爱的呼唤凝聚 到了文字中。;1.小说中是如
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