2007—2013年广东省高考历史试题分类详解(世界现代史史学理论)习题.doc

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2007—2013年广东省高考历史试题分类详解(世界现代史史学理论)习题

2007—2013年广东省高考历史试题分类详解(世界现代史、史学理论) 俄国十月革命 1.(2011·广东文综·38)(25分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料三 20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材,对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法:①近代史开始于1640年,现代史开始于1917年;②近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后。 (3)任选材料三中的一种分期方法,分析其史实依据。(8分) 2.(2008·广东单科·22)地名变更往往同当时的政治背景相关,苏联历史上曾经发生下列地名变更,其先后顺序是( ) ①彼得格勒→列宁格勒 ②沙皇村→儿童村 ③勃列日涅夫→卡马河畔切尔西 ④斯大林格勒→伏尔加格勒 A.②①④③ B.②③④① C.①④②③ D.①②③④ 战时共产主义政策和新经济政策 1.(2013·广东文综·22)针对曾把农民出售粮食和其它农产品视为投机倒把并予以惩办的做法,某国领导人指出:“投机倒把活动,如果从政治经济学意义上来理解,那它和‘正当’贸易就区分不开来。”体现该领导人这一观点的措施是(  ) A.允许农民进行商品交换 B.推行农业集体化 C.为减耕减产的农民提供补贴 D.实行余粮征集制 2.(2009·广东单科·22)列宁曾讲过:“我们用强攻办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败”这里的“尝试”是指(  ) A.十月革命 B.斯大林模式 C.新经济政策 D.战时共产主义政策 “斯大林模式” 1.(2012·广东文综·22)有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者(  ) A.赞同列宁的新经济政策  B.客观评价了战时共产主义政策 C.认为斯大林模式有合理之处 D.否认赫鲁晓夫改革的必要性 2.(2011·广东文综·39)(27分)在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时,某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮,并摘录了以下材料。请根据材料,结合所学知识,在下列问题的指引下,进行深入探究。 材料 许多人“对苏俄表示同情之美感,有的甚至替它大事鼓吹,以为苏俄成功之秘诀,在于它的社会经济制度,因为这个制度是有计划的,有组织的。” ——据《东方杂志》(1933年) “在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”,最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济(计划经济)和集体生产”。 ——据《申报月报》(1933年) “左倾的也好,右倾的也好,大家都承认放任经济的末日到了。” ——据《独立评论》(1934年) (1)从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。(6分) 3.(2008·广东单科·30)(12分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料二 1999年的最后一天,叶利钦(1991—1999年任俄罗斯总统)在辞职讲话中说:“我已经完成了我一生的主要任务。俄罗斯永远不会再回到过去,俄罗斯将永远向前迈进。” ——陆南泉:《苏联经济体制改革史论》 问题: (2)斯大林时期的经济体制是什么?(1分) 4.(2007·广东单科·30)阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一 1928年苏联开始实行第一个五年计划,计划的目的是使国蒙富强,在军事上和工业上自给自足。工业化,特别是重工业的发展,是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行工业化,农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地,这就使资本(机器、拖拉机等)应用于土地成为可能,这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。 ——据(美)帕尔默、科尔顿:《世界近现代史》 (1)1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化?原因是什么?(3分) (2)从工业与农业关系的角度,评价斯大林时期形成的经济体制。(6分) 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 1.(2008·广东单科·22)地名变更往往同当时的政治背景相关,苏联历史上曾经发生下列地名变更,其先后顺序是( ) ①彼得格勒→列宁格勒 ②沙皇村→儿童村 ③勃列日涅夫→卡马河畔切尔西 ④斯大林格勒→伏尔加格勒 A.②①④③

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