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2017. 中考语文非连续性文本课件
浅谈“非连续性文本阅读”的复习 ; 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。 ;非连续性文本——
“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成,具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。 ;非连续性文本的来龙去脉 ; Pisa阅读评价关注的核心是阅读素养,关注学生发展、学习潜能、适应未来社会挑战的能力。即除了识字和理解意思外,还包括了读、解释和反思,更包括了利用阅读来达到生活目标的能力。 ;在Pisa中,阅读素养主要测查五个方面的内容——
获取信息
形成总体上的理解
形成解释
反思和评价文本的内容
反思和评价文本的形式;非连续性文??阅读的价值:
(1)准确地处理信息。
(2)极大地丰富知识。
(3)立体地发展思维。
(4)更好地学习生活。;
能对所提供的连续性和非连续性文本材料,进行信息筛选、整合与运用。 ;非连续性文本阅读考查的能力点;按非连续性文本样式分:
文本类
图表类
图文类; 文字材料题:
概括文字主要内容的能力
根据要求选择信息的能力
探究多则文字材料之间的关联性并作出推断或得出结论的能力
……;例一
(荆州)提取下面文段中的关键信息,将其写在横线上。
为了“神舟”五号的发射成功,长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时,提高了元器件质量等级和筛选标准,提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制,该型火箭可靠性指标提高到了目前的0.997,成为目前国内可靠性最高的运载火箭。
答: . ; 长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。
(答“为了……放在首位”同样给分;答“长征二号F型火箭成为目前国内可靠性最高的运载火箭”给1分) ;例二 请看2012年江苏镇江卷(
阅读下列新闻调查材料,回答问题。(6分)
(材料一)外来粽品牌垄断市场
昨天,记者在我市部分超市看到,虽然距离端午节还有一个多月,但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳斋”等外地的品牌粽子已经在各大超市出现。为何不见本地粽子的身影呢?超市负责人说,超市商品采购由总部决定,总部只采购品牌粽子,而目前本地粽尚无自己的品牌。;;;(1)从“材料三”中提取主要信息,为该则材料拟写标题。(不超过15个字)(1分)
(2)仔细阅读上述材料,分析本地粽与外来粽相比存在的优势与劣势。(4分)
优势:
劣势:
(3)吃粽子的习俗源于纪念爱国诗人屈原,现在人们赋予它更多的文化内涵。中考前夕,有老师给学生赠送了粽子,这个礼物包含了老师对学生的祝愿。说出老师的祝愿是什么。(1分) ;(1)(1分)今年粽价与去年基本持平(意思对即可)
(2)(4分)优势:新鲜(1分),成本低( 1分,意思对即可);劣势:无品牌(1分),品种少(1分)
(3)(1分)祝愿同学在考试中能高“中”(考中),(“中”与“粽”谐音,答“取得好成绩”不得分);文字类一般有两种题型:
(1)提取关键信息或概括文本内容。
;(2)探究文本中蕴含的态度、观点或揭示的问题。
;图文转换题:
(1)介绍或描述内容。
(2)探究结论或寓意。;1.表格转换文字题:
例如: (2011年秦淮一模)
概括下列表格内容。(3分)
初三年段学生名著阅读情况调查表;建议
(1)要关注表头、关注试题中题干文字陈述的提示或暗示。
(这些往往规定了关注对象和关注范围)
(2)如果有多行多列的表格要纵向、横向多向比较探究数字的变化规律和趋势。 ;自然湿地持续减少而人工湿地持续增加;2.图标转换文字题:
图标:指各类图画、标志,包括:徽章、会徽、警示牌等。
考查点及方法:
a.介绍画面构图。
方法:找齐图上所有元素(图案、文字等)然后确定合理的顺序以此介绍(由主到次或方位顺序。)
b.探究图标含义。
方法:了解各个部分形状、色彩的寓意然后组合。尤其要关注文字或图案的变形设计。 ;说明书文本试题;【美林注意事项】
(1)美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。
(2)有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。
(3)下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。
(4)1岁以下儿童应在医师指导下使用。
(5)不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)
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