2016_2017学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步第2框创新是民族进步的灵魂课件.ppt

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2016_2017学年高中政治第三单元思想方法与创新意识第10课创新意识与社会进步第2框创新是民族进步的灵魂课件

成才之路 · 政治;思想方法与创新意识;第十课 创新意识与社会进步;导 学 线 索;学 海 导 航;学习目标;;;1.科学技术的每一进步都是通过________实现的。 2.科学技术的迅猛发展影响人类社会的各个方面。 创新更新了人们的__________,促进了__________的进步,提高了________________,开辟了更广阔的__________,推动了社会生产力的发展。;1.实践基础上的理论创新是_______________的先导。 2.理论创新推动__________、_________、_________等。 特别提醒:理论创新是先导而不是决定。理论创新是社会发展和变革的先导,通过理论创新推动各方面的创新,不断在实践中探索前进。理论创新只是起推动、促进、指导作用,不能决定其他各方面的创新,否则,就会犯唯心主义错误。;1.创新推动着______________的变革。 思维拓展:实践决定认识,实践方式决定认识方式和思维方式,实践的发展和变革推动人类???维的性质和水平的提高。 2.__________的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。;; 1.教材P78“探究问题” 提示:科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。 ; 2.教材P79“探究问题1” 提示:制度创新能促进生产力的解放和发展,也能为其他创新提供良好的制度环境。“社会主义也有市场”的新理念,实现了我国社会主义经济理论的重大创新,带动了我国计划经济体制向社会主义市场经济体制的重大转变,从而活跃了社会主义的市场,促进了社会主义经济繁荣发展。;3.教材P79“探究问题2” 提示:(1)人类思维方式的变革经历了一个由简单到复杂、由低级到高级、由不完善到逐渐完善的发展过程。 (2)创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的能力和水平不断提高。; 4.教材P79“探究问题3” 提示:如京剧的诞生、中医的发展、中国特色社会主义理论体系的形成与发展、《水浒传》《三国演义》是在民间口头文学基础上加工整理创新而成的。;;1.创新推动社会生产力的发展 迎接未来科学技术的挑战,最重要的是要坚持创新,勇于创新。“科学的本质就是创新”。科学技术的每一进步都是通过创新实现的。科学技术的迅猛发展对人类社会各个方面都产生了深刻而广泛的影响。创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展。; 2.创新推动生产关系和社会制度的变革 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道。;3.创新推动人类思维和文化的发展 (1)创新推动着人类思维方式的变革。思维方式的变化,归根到底是由人的实践方式决定的。不同的实践活动决定着思维活动的不同性质和思维方式的不同内容。实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维能力和水平不断提高。 (2)人类文化的发展是通过创新实现的,社会主义文化也不例外。; 思维拓展 创新思维的重大意义 创新思维,作为马克思主义的重大发展,为我们在新世纪应对各种挑战,进一步认识、加强、提高自己,更好地肩负起领导重任,实现中华民族的伟大复兴,提供了强大的思想武器。; (1)创新思维是民族兴旺的关键因素。 资本主义发展的根本原因不是资本和劳动力,而是创新。当今世界,一个国家竞争力的强弱从根本上取决于该民族的创造力水平。欧美各发达国家之所以能称雄世界,根本原因之一是这些国家有较完善的国家创新体系,国民的创造力水平比较高。;(2)创新思维是知识经济的迫切需要。 知识经济是以知识为基础的经济,这种经济直接依赖于知识和信息的生产、扩散和应用。知识经济的核心生产要素是知识、无形资产、知识型劳动者(人力资本)。知识经济时代,知识作为蕴涵在人力资本和技术中的重要成分,向来是经济发展的核心。知识对经济增长的影响正在日益扩大,世界主要发达国家的经济基础发展越来越建筑在知识和信息的基础之上,知识已经被认为是提高劳动生产率和实现经济增长的引擎。知识从何而来?唯一的途径是创新,没有求异独创,推陈出新,就没有知识。创新程度越高,知识的价值也越高,创新是知识经济的本质特征之一。知识经济是一种创新经济,创新

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