2016 学年第 二 学期 三年级 五班健康教育教案.doc

2016 学年第 二 学期 三年级 五班健康教育教案 课 题春季保健教学目的 要???求 １、使学生了解如何春季防病。 ２、让学生了解“流感”，警惕“流感” 课堂教具挂图授 课 内 容 及 过 程一、导入：同学们，今天我们学习第2课。板书课题。 指名读课题，并请同学们说说看，课文将会向我们介绍些什么内容呢？ 二、看书，布置自学要求： 请同学们自由朗读课文，思考：课文讲了哪些内容？（看书后，可小组交流） 三、讨论交流 1、指名汇报自学了解到的内容。 2、讨论交流下列问题： A、预防春寒病因注意哪几点？ B、春季容易发哪些病？ C、什么是“流感”？ D、如何防治“流感”？ 四、全课小结： 请同学们说说自己本节课学习的收获。 五、作业： 1、春天应该怎样保护好自己的健康？ 2、从报纸上、网络上，查一查有关禽流感的??息，认清禽流感的危害。 ? 课后小结??通过学习了解?春季易发病和预防方法。预防春寒病因注意哪几点？ 春季容易发哪些病？什么是“流感”？如何防治“流感”？这些问题都能深深烙进孩子的心里，从而了解更多的健康保健知识。 2016 学年第 二 学期 三年级 五班健康教育教案 课 题不吃变质的食物?教学目的 要???求 让学生知道变质食物对健康的影响。 课堂教具挂图授 课 内 容 及 过 程1、导入，日常生活中，我们常常会遇到这种情况：?吃完东西后，肚子很不舒服（疼痛、腹泻、呕吐， 请学生谈亲身体验），知道这是为什么吗？是因为吃了不干净的食物为了我们的健康，这堂课就来学习“不吃变质的食物”，板书课题。2、什么是变质的食物？指沾有细菌、毒素和虫卵的食物，食用这些食物就会引起食物中毒。哪些是容易变质的食物（罐头、水果、肉类等）3、食物中毒的症状：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力等，严重的还会危及生命；被污染的食物被食用后，还可引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病。4、怎样预防食物中毒？四人小组讨论、记录，派代表回答。5、教师小结：吃干净的食物，腐败、有异味、潰烂不洁的食品和水果不能吃，餐具清洁，小摊上的东西不要乱吃，购买食品要注意。6、学生朗读课文，完成课后练习。7、效果考查：怎样防止病从口入？ 课后小结通过学习了解了吃变质食物引起的症状和疾病：恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕无力、痢疾、伤寒、肝炎、寄生虫病也了解了怎样防止病从口入，知道怎样通过健康的饮食习惯来预防疾病。 2016 学年第 二 学期 三年级 五班健康教育教案 课 题预防蛔虫病教学目的 要???求 使学生了解蛔虫病的危害，懂得蛔虫病的防治。 课堂教具挂图授 课 内 容 及 过 程1、了解什么是寄生虫，介绍蛔虫的相关知识，导入????????????新课。???????????2、蛔虫的感染方式及感染途径。?????????3、蛔虫对人体的危害：营养不良，消化不良，中毒，???刺激肠道，引起疾病。4、?怎样预防蛔虫病？四人组讨论、记录，派代表回答，教师小结：第一，健全洗手设备，供应开水；第二，培养良好的卫生习惯；第三，保持环境卫生清洁；第四，加强健康教育；第五，进行蛔虫感染的普查。5、?蛔虫病的治疗：选疗效好，副作用小的驱蛔药。6、?齐读课文，完成课后练习。7、?教师总结本节课内容。 课后小结?通过学习施学生了解了预防蛔虫病的途径?蛔虫卵，土壤，水果，蔬菜，手指人体小肠（成虫）?了解蛔虫病对人体的危害?以及如何蛔虫病的防治 2016 学年第 二 学期 三年级 五班健康教育教案 课 题蔬菜的营养教学目的 要???求 让学生了解蔬菜中含有人体需要的营养，多吃蔬菜有益健康。 课堂教具挂图授 课 内 容 及 过 程1、导入，我们每天都会吃到蔬菜，，如果在人的膳中缺少蔬菜行吗？为什么？蔬菜中含有丰富的维生素C、维生素B、胡萝卜素、无机盐等营养成分，其中维生素的含量最大。因此人体所需要的这些营养成分主要来源于蔬菜2、了解学生吃蔬菜情况。3、根据挂图讲解蔬菜中的营养：（1）?维生素C：缺少维生素C会得坏血病，经常牙龈出血，对疾病的抵抗力减弱。维生素C含量高的蔬菜有辣椒、油菜、菠菜等绿叶蔬菜及西红柿、黄瓜、白萝卜等。维生素C能溶于水、易氧化破坏，因此洗菜时不要泡的太久，要先洗后切，急火快炒，以免破坏维生素C。我们日常吃的水果中维生素C的含量也仅为蔬菜的十分之一（2）?维生素A：在红、黄、深绿色的蔬菜中含有能转化成维生素A的胡萝卜素，维生素A可以促进儿童生长发育，维护视觉和皮肤，人体缺乏维生素A就会影响发育，还得夜盲症（3）?叶酸：绿叶蔬菜中的叶酸，能和维生素B12