现代教育技术管理员.doc

现代教育技术管理员：（一般由信息技术教师担任） 1、手中有器材配备标准，熟知地理器材配备标准。 2、会记账，记好现代教育技术总账、明细账本，并对新增和报废的器材在总账明细账上即时记录。 3、管好现代教育技术设备，包括设备的安全，做好器材借还登记。 4、把握设备完好、损失程度，每学期末进行一次核对和汇总，能修的报修，不能修的及时购买，一年做一次损坏设备报废。 封皮 信息技术教室使用登记册 学年— 学年第 学期 管理员姓名： 小店区小店街道 学校 年 月 信息技术教室使用登记册（纵向设计） 年 班 时 间上课内容授课教师授课评价备注月 日星期附表2：现代教育技术设备借还登记册 注：1、填此表的目的在于清楚了解音乐器材的使用情况，提高音乐器材的使用率，提高音乐课教学水平，使用一次记一次，由科代表填写。 2、一学期一本，每学期更换。一学期后留存档案 3、一个班一页，打印装订并用拉杆夹夹好，放于音乐器材室 4、此表要横向设置 封皮（横向设计） 太原市现代教育技术设备借还登记册 学年--- 学年 第 学期 学校： 管理员姓名： 太原市教育物资装备中心监制 年 月太原市现代教育技术设备借还登记册（横向设计） 年级 班 时 间借用人名称数量借用 日期归还 日期有无 损坏处理 意见备注月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日月 日附表3：太原市现代教育技术设备损坏、丢失登记册 注：1、填此表的目的在于了解音乐器材在使用过程中的损坏、丢失情况，以便学期末修理和新购，每用坏或丢失一件记录一次，无坏或丢失情况就不记录。 2、一学期一本，每学期更换。一学期后留存档案 3、一个班一页，打印装订并用拉杆夹夹好，放于音乐器材室 封皮（横向设计） 太原市现代教育技术设备损坏登记册 学年--- 学年 第 学期 学校： 管理员姓名： 太原市教育物资装备中心监制 年 月 太原市现代教育技术设备损坏、丢失登记册 年级 班（现代教育技术管理员填写） 时间姓名名称数量损坏丢失原因处理意见备 注月 日月 日月 日月 日月 日月 日附表4： 注：1、此表一学期一页，在学期末由管理员汇总上报学校，每学期更换，并将每学期累积装订 2、此表只填用坏经过修理后能用的设备。 3、此表由管理员放于器材室。 封面：（横向设置）（一学期末汇总填报一次） 现代教育技术设备学期末报修汇总表 （学年--- 学年 第 学期） 学校： 管理员姓名： 年 月 现代教育技术设备学期末报修汇总表 年 月 序号器材名称数量设备状况（主要填已坏且可能修好的器材，器材坏在哪里）建议（重修理）附表5：太原市现代教育技术设备维修登记册 注：1、此表一学期一页，由管理员填写，每学期更换，并将每学期累积装订 2、此表填“附表4上报维修设备”经维修后的情况 3、此表由管理员放于器材室。 封面： 太 原 市 现代教育技术 教 设 备 维 修 登 记 册 （学年--- 学年 第 学期） 学校： 管理员姓名： 太原市教育物资装备中心监制 年 月 太原市现代教育技术设备教学设备维修登记册 时间名称规格单位数量修复部位耗资维修人备注附表6：太原市现代教育技术设备设备报废报损登记表 注：1、几学年制作一个小册子，几学年集中填表报废一次，每学年更换。用后留存档案 2、此表必须由管理员来填，对一学年来用坏确不能修理的设备集中填表，经学校领导审核后报废。要报废的原物应保存用于鉴定。 3、此表由管理员放于器材室。 封面：（横向设计） 太原市现代教育技术设备报废报损登记表 学年--- 学年 第 学期 学校： 管理员姓名