2015年《中考风向标》思想品德(人教版)+第三部分+主观题高分突破配套课件.ppt

第三部分;主观题(非选择题)概述 一、题型分析;二、解题思路和方法;2．“回归教材，寻找知识”(解题的关键);三、熟悉类型 掌握技巧 ■人物言行评析型 1．题型特点; 第三步，归纳总结。如果是正确的言行，应指出“我们应 进一步……”、“我们应继续……”；如果是错误的言行应指 出“正确的做法(观点)应是……”; 【典例1】(2009 年广东)(简答题)广东省某中学班上新转来 了一位女同学，她的父母亲是从外省农村来打工的。她刚转来 班上时，说话带浓重的家乡口音，学习用具简陋，一直沉默寡 言。在学校吃饭时，总是买盒米饭后，低头走到食堂外，吃自 己从家里带来的腌咸菜。下课时，同学们微笑着向她打招呼， 她总以为别人在嘲笑她而置之不理，也有个别同学对她冷眼相 看。;审设问;审设问; [答案]①作为新同学进入新的学习环境，要树立自尊，增 强自信，走向自强，积极主动与同学交往，友善待人，主动融 入新集体。(2 分)②尊重他人、平等地对待他人是做人的基本道 德。对新同学打招呼的同学是尊重、理解、宽容、包容他人、 平等地对待他人的表现。(2 分)③个别同学对新同学冷眼相看是 不尊重他人、不能平等待人的表现，要学会换位思考、与人为 善，要主动与新同学友好交往，为他们提供力所能及的帮助。 (2分);【运用体验】; 答案：对小魏的看法：①他及时帮扶老人等行为，是积极 维护他人生命健康权的表现，是正义的行为。②敢于负责任。 当被大家指责时，他没有推卸责任，而是主动承认错误。③做 到理解和宽容他人。小魏对同学们的指责，表示内疚并道歉。 (3 分);■内容概括型 1．题型特点; (2)图表式。;(3)漫画式。; 【典例2】(2008 年广东)(分析说明题·第一问) 2004年至 2007 年，广东省财政共安排17 亿元，对因免征农业税而减少 收入的市县给予补助，其中对东西两翼和粤北山区的市县按 100%的比例进行补助；安排低保补助资金12 亿元，对全省 农村人均年纯收入低于100 元的135 万余人实现了动态管理下 的应保尽保；从2001 年起至2007 年秋季，广东??财政不断加 大资金投入，在全国率先实现了农村义务教育全免费，全省共 有 1025 万名孩子受惠。 材料说明了什么？(2 分);[解题步骤]; [答案]材料说明了广东省加大对农村贫困市县及困难群 众的财政投入，以解决这些地区及群众的生产生活困难问题； 加大对农村义务教育的财政投入，促进农村九年义务教育的发 展。(2 分);【典例3】(2009 年广东)(综合探究题·第一问)下图是广东;[解题步骤]; [答案]材料说明了广东省改革开放 30 年来国内生产总值 不断增长，经济增长速度保持较高增长的同时，经济增长速度 出现波动，在 1990 年、2000 年、2008 年经济增长速度出现下 滑。(2 分);【典例4】(2008 年广东)(综合探究题·第一问)漫画一反映了;[解题步骤];【运用体验】;请结合上述材料，回答下列问题：; 3．(2009 年广东)(分析说明题·第一问)材料一：广东省某市 公安机关的统计报告显示，当前该市未成年人违法犯罪中，没 有预谋的、只是一时冲动而违法犯罪的占 82.7%。未成年人步 入歧途与不当交友、容易被人利用而意气用事有关，也与旷课、 打架斗殴等不良行为有关。;不良行为的 平均开始年龄;4．(2008 年广东)(综合探究题·第一问)漫画求求孩子反映;■原因型;(3)原因多面型：有些现象的原因是多方面的，必须综合归; 【典例 5】(2011 年广东)(分析说明题·第二问)材料一：有 全国政协委员认为，幸福广东的幸福更多的是来自精神层面的， 更多的是靠文化来支撑。现在很多时候，很多人没有幸福感， 这是因为这些人没有精神追求，思想扭曲了，享受不到文化上 的满足。因此，建设文化强省成为幸福广东的必然要求。 材料二：为加快建设文化强省步伐，提升人们的幸福感， 从2011 年起，广东省文化产业发展专项资金每年增加 4000 万 元，到 2015 年专项资金规模将增至4 亿元。广东省省长还承诺， 2011年要加强城乡文化设施建设，支持新建市县文化馆、图书 馆、博物馆20 个，乡镇综合文化站50 个，城乡社区文化室1800 个，建设乡镇农民体育健身工程 100 个。;[解题步骤];审设问; [答案]①目前，我省文化发展还不能满足人民群众日益增 长的文化和精神需要，很多人享受不到文化上的满足。加快文 化强省建设，有利于不断满足人民群众日益增长的文化和精神 需要，从而提升人们的幸福感。②加快文化强省建设，大力发 展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是建设幸福广 东的必然要求和重要组成部分，有利于陶冶人的情操，提高人 们的科学文化素质、思想道德素质和心理素质，实现人的全面